美國藝術教育新台階

內容介紹

在目前這個所謂的知識經濟時代，現實生活的重重壓力日益增大，人們不僅需要各種有用的識作為求職謀生的手段，而且需要審美的智慧作為自我贖救的依託。此種智慧，在藝術表現領域，有助於實現從無到有的創構或打破陳規的立新；在精神生活方面，則有助於培養靜觀萬物的鑑賞趣味或自娛自樂的審美自由。憑藉這種智慧，人們有望恢復自我的本來真知，提高自己的生活質量，進而從風恬浪靜中見人生真境，從味淡聲稀中識心體本然，在林間松韻、石上泉聲里聆聽天地自然鳴佩，在草際煙光、水心雲影中見出乾坤最妙文章，於環境設計、藝術裝潢中品味華潤雅麗意趣，從琴棋書畫、音樂舞蹈等精品佳作中獲取各種審美體驗值得一提的是，在西方文化傳統中，愛智慧即為哲學，而智慧則分兩翼。其一是注重凝照反思的理論，其二為採取具體行動的實踐。這一本原意義，綿延兩千餘載，在克羅齊的精神哲學理學變為“兩範疇四維度”體系。依此思路，追求智慧的人類認識活動，被分為理論與實踐兩大範疇。