簡介
羅夏墨跡測驗因利用墨漬圖版而又被稱為墨漬圖測驗,是非常著名的人格測驗,也是少有的投射型人格測試。在臨床心理學中使用得非常廣泛。通過向被試呈現標準化的由墨漬偶然形成的模樣刺激圖版,讓被試自由地看並說出由此所聯想到的東西,然後將這些反套用符號進行分類記錄,加以分析,進而對被試人格的各種特徵進行診斷。羅夏墨跡測驗由瑞士精神科醫生、精神病學家羅夏(HermannRorschach)創立,國外有時稱羅夏墨跡(Inkblot)測驗,或羅夏技術,或簡稱羅夏,國內也有多種譯名,如羅夏測驗、羅夏測試和羅沙克測驗等。羅夏測驗因利用墨漬圖版而又被稱為墨漬圖測驗,現在已經被世界各國廣泛使用。羅夏墨跡測驗是最著名的投射法人格測驗。
正文
其方法屬於投射技術。這種測驗的材料是,將墨水塗在紙上,摺疊而成對稱的濃淡不一的墨水污漬圖,所以它被稱為墨漬(或墨跡)測驗,又稱羅夏測驗。測驗材料共有10幅圖,其中有5幅水墨圖,2幅水墨加紅色圖,3幅彩色圖(見彩圖)。
羅夏測驗的實施過程包括自由聯想和詢問兩個階段。在自由聯想階段,讓被試看圖後回答所看出的東西,對每一圖可作多個回答,直到回答不出新東西時才換下一圖。在詢問階段,要詢問的是回答所指圖片中什麼部位和決定回答的因素。如被試將圖例看成為蝙蝠(見圖),
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每一回答都要用上述諸變數加以評定。如蝙蝠這個回答是指整圖,因為它的形狀像蝙蝠,記為WFAP。也就是說,這一回答是指圖的整體(W),由形狀(F)決定回答,如很像記為F+,不像或不太像則記為F-或F;蝙蝠是動物記為A;很多人都這樣回答記為P。在按上述變數總結了被試的回答後,即可概括出測驗的結果。R的多少、F+在所有F回答中的比率、Orig回答的有無和質量以及聯想內容的寬窄等,均與智力有關。一般來說,智力高的人,R、F+的比率較高,有一定數量的Orig而且質量高,聯想內容豐富。C回答與M回答的比率說明被試的內外傾個性特點。C>M為外傾,M>C則為內傾。P的多少說明該被試的見解與眾相同的程度及其社會適應能力。P多說明見解與大眾相似的多,也就是獨特見解少,同時也說明他易於適應;P少、Orig 特別多,一方面說明見解與眾不同或者有獨特見解,另一方面若P過少而Orig又過多,則可能是被試很難適應。此外,還有一些測驗特徵具有病理意義。由於墨漬測驗不受語言文字限制,也可用於跨文化研究。對墨漬測驗的批評主要是記分困難和對結果的解釋帶有主觀性。
羅夏墨漬測驗已有一些修訂本,其中有名的是W.H.霍爾茨曼的墨漬測驗(HIT)。霍爾茨曼1961年出版了A式和B式兩套HIT,各包括45張圖片,其中有些圖不呈對稱性。該測驗與羅夏測驗最不相同的是每圖只作一次回答。由於霍爾茨曼將測驗標準化了,所以比羅夏測驗容易解釋。
參考書目
B. Klopfer,et al.,The RorschachTechnique,Harcourt Brace Jovanoiven,New York,1962.
I. B. Weiner, Clinical Methods inPsychology, John Wiley, New York,1976.