羅沙哈測試也可稱為羅夏測驗
羅夏測驗由瑞士精神科醫生H.羅夏於1921年在《心理診斷學》一書中正式提出。他從1910年開始研究精神障礙對於知覺的影響，曾用許多畫片來測試患者，以後又把畫片改用墨漬圖。他先在一張紙對摺，並用力壓下，使墨漬流到四面八方，形成形狀不定但兩邊對稱的墨漬圖。羅夏運用多種不同的墨漬圖，測試各種精神病患者，結果發現不同類型的患者，對同墨漬圖會產生不同的反應。隨後羅夏又把眾多墨漬圖廣泛套用於低能者、正常人、藝術家等人的測驗，最後選定其中十張作為標準化的測驗材料，並確定記分方法與解釋被試反應的原則。羅夏編制的這一墨漬測驗法來源於萊格和精神分析派的思想，以知覺與人格之間存在著反映和被反映關係的基本假說為理論前提。當主試要求被試描述自己在偶然形成的墨漬刺激中“看到了什麼”並說出自己的知覺體驗時，被試必然以自己獨特的方式進行反應，在這些反應中，被試會無意地或不知不覺地將真實的自己暴露出來，有時甚至會反映出連自己也完全意識不到的某些人格特徵。因此，羅夏認為，可以通過觀察被試對墨漬圖的知覺反應，來預測或推斷被試的人格特徵。
羅夏測驗中所使用的瑞士版墨漬圖共10張卡版、片構成，其中5張為黑墨漬，2張為黑墨漬加紅墨漬，另3張為彩色墨漬。這一張張標準圖版中印刷著左右對稱的濃淡墨漬。羅夏測驗的進行可分四個階段：（1）自由反應階段。即自由聯想階段，在這一階段，主試向被試提供墨漬圖，一般的指導語是“你看到或想到什麼，就說什麼”。應避免一切誘導性的提問，只是記錄被試的自發反應。主試不僅要儘量原原本本地記錄被試的所有言語反應，而且也要對他的動作和表情給以細心的注意和記錄。此外，要測定和記錄呈現圖版之後到作出第一個反應的時間，以及對這一張圖版反應結束的時間。（2）提問階段。這是確認被試自由反應階段所隱藏的想法的階段，主試以自由聯想階段的記錄材料為基礎，通過提問，以清楚地了解被試的反應利用了墨漬圖的哪些部分，以及得出回答的決定因子是什麼。（3）類比階段。這是針對提問階段尚未充分明白的總是而採取的補充措施。主要是詢問被試對某個墨漬圖反應所使用的決定因子，是否也用於對其他墨漬圖的反應，從而確定被試的反應由是否有某個決定因子的存在。（4）極限測驗階段。當主試對被試是否使用了某些部分和決定因子還存在疑慮時，加以確認。
在測驗過程中，主試以記號對各種反應進行分類，並計算各種反應的次數，以便在絕對數、百分率、比率等方面進行比較。羅夏測驗記號劃分五個階段：（1）領域的記號。這是根據回答中所使用的墨漬圖像領域作出的反應分類，其領域包括對墨漬圖的全體反應（簡寫為W），普通大部分反應（D），普通小部分反應（d），異常部分反應（Dd）和空白部分反應（S）。如被試對空白部分作為圖案進行反應，而將墨漬部分作為背景，則將該反應記號S。（2）決定因子記號。這是對被試根據墨漬圖像本身的（或所想像的）性質中的什麼因子來決定回答的反應分類。反應決定因子包括形態（F），運動（M），濃淡（C.K.R）和色彩(C’.C).對於一個主要領域的反應一般有一個主要決定因子,如僅以墨漬的形態特性作為決定因子的反應,形態就是主主決定因子,記號為F。但有時一個反應會有兩種或兩種以上的決定因子，如“美麗的糊蝶”，其主要決定因子是形態（根據情況，也可能有濃淡和運動），色彩則是附加決定因子，記號為FC。（3）內容的記號。這是對回答的內容種類作出的反應的分類。反應內容包括人（H），人的部分（Hd），性（Sex）,動物（A），植物（P1），建築物（Arch），藝術(Art),抽象（Abst）等24類，如反應為“像蝴蝶”，則內容記號為A。（4）平凡性或獨創性。將最頻繁出現的反應分類為平凡反應（P）。根據主試的臨床經驗，在100個記錄中只出現一次的反應分類為獨創反應（O）。（5）形態水準評定。指能否正確地、明細地並高度組織化地抓住墨漬形態的特徵，按概念與形態的想似程度，用一定的尺度來評定的反應。羅夏的形態水準評價法相當複雜，它要求主試把握正確度、明細化、組織化三個維度，其評分從—2.0到+5.0以0.5為單位進行增減。
為了便於操作，片口安史提出了簡單的修正法，其評價對象主要是針對廣義的形態決定因子的反應，分為四個等級：（1）F+（優秀水準），標準是其內容與墨漬圖像的一致性、明細化和組織化方面都優於一般反應。（2）F±（良好水準），只要反應內容與墨漬圖像大體相符，沒有不適當的明細化和毫無道理的組織化就可評為F±。（3）F±（不良水準），當其內容與墨漬圖像的一致性、正確度下降時，則被評價為F±反應。（4）F-（病態水準），其標準是反應內容與墨漬圖像之間缺乏正確度和一致性。
羅夏測驗除10張墨漬圖外，還包括標準化的羅夏診斷表、記號記錄表、記號總計表、數量關係記要表和分析與評價表。通過大量的臨床研究，羅夏測驗的研究者們提出了一系列對結果進行分析與解釋的學說。羅夏測驗的解釋主要包括量的分析、序列分析和內容分析。
