內容簡介
本手冊是《編輯作者常用手冊系列》中的一個分冊,以書刊編校人員為主要讀者對象,亦可供新聞、網路編校人員、文秘及其他文字工作者參考。
本手冊系統地介紹校對的功能、方法、操作技術以及文字技術整理工作,因為以介紹現代校對方法和技能為主,是一種實用的工具書,所以定名為《現代書刊校對技能手冊》。
現在,市場上編校手冊之類的工具書大致可以分為兩類:一類是檔案彙編,以收集與編校工作關係密切的法規、標準為主;另一類是知識彙編,以介紹編校知識和語言文字規範為主。本手冊與上述兩類手冊都不同,它既不是檔案彙編,也不是單純介紹校對知識,而是從校對工作實際出發,系統地介紹校對的方法、技能以及其他相關知識。人們在校對過程中碰到的具體問題,大都可以在本手冊中找到解決問題的方法或相關知識。這就是本手冊的特色所在。
本手冊分為22章,每章根據需要分設若干條目。知識性條目逐條釋義,介紹相關知識;技術性條目除釋義外還有正誤對照或舉例說明。釋義文字力求簡明,正誤對照力求典型。這樣,便於讀者檢索和套用。
目錄
1校對的功能
1.1校異同
1.2校是非
1.3 校對兩功能的關係
2校對的地位、作用、理念和職責
2.1 校對的地位和作用
2.2 校對理念和職責
3校對工作的基本制度
3.1 “三校一讀”及樣書檢查
3.2 校對主體多元化與專業化相結合
3.3 集體交叉校對與責任校對相結合
3.4 校對質疑與編輯排疑相結合
4校對工作的基本程式
4.1 三個校次的任務和方法.
4.2 核紅