校史
前身是創建於1929年的燕貽國小,燕貽國小主要由蔡屋圍村旅居海外的華僑捐資興建。乘改革的春風,燕貽國小於1993年易地重建,改名紅桂國小。1995年,紅桂國小通過了區一級學校評估,1999年被深圳市教育局教研室定為“國小素質教育課程改革實驗學校”,2000年被評為深圳市綠色學校,2002年被評為深圳市“園林式、花園式”單位,2002年通過了市一級學校評估,2004年被中教創新教育研究院評為“中國特色教育示範基地”。
設施
學校占地9600平方米,建築面積6600平方米,有24個教學班,學生近1200人,擁有15個專用教室,音、體、美、勞、自然、科技器材設備均達省配備標準。所有場室裝備電教平台,千兆寬頻連線網際網路。設備一流的電子閱覽室、科技室、勞技室和校外5個實踐基地是學校開展綜合實踐活動課的很好場所。 良好的校園環境可以促進“人與自然的和諧發展”,近幾年,學校花大力氣,投入經費,在現有條件下,抓硬環境建設,讓一牆、一窗、一報、一室,甚至一草一木都發揮育人功能。學校的走廊內,校訓、校風上牆;愛護環境、健康生活的標語易學易記,真正做到了每一塊牆壁都會說話。校園內的綠化率達86%,使紅桂國小逐步成為了學生心目中的“校園、花園、樂園”,為師生的健康學習、生活提供了優雅的環境。
師資
學校有一個年輕化、專業化、求真務實的領導班子,改革意識強,注重吸納先進的教育理念,注重創新,把辦好紅桂國小作為最高追求。學校現有教職員工65名,不少教師曾被評為各類先進人物,在市區有一定的影響。其中國小高級教師36人,區“百佳班主任”一人,區骨幹教師4人,校學科帶頭人5人,是一支受學生愛戴、家長信賴的教師隊伍。“最充分發展學生,最好地服務社會”,“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”是紅桂國小每一位教職員工的職業信念和共同心聲。
特色
1999年,紅桂國小被深圳市教育局教研室定為“國小素質教育課程改革實驗學校”。在“最充分發展學生,最好地服務社會”的辦學理念指導下,學校把面向全體學生,促進學生全面發展作為教育宗旨,努力為學生的可持續成長創造條件。經過多年的努力,現已形成了以“少年稅校”和“環境教育”為特點,以“綜合實踐活動課程”開發為特色的辦學模式。 學校的活力、生命力都源於教育科研。我校一直以來都以“科研興校,科研興教”為指導思想。相繼承擔了“現代國小數學”、“英語一體化”、“國小語文343課堂教學設計實驗”、“國小語文發展與創新教育”、“語文個性化作文”“信息技術與學科整合教育”等國家、市、區級實驗課題。尤其在綜合實踐活動課的開發與研究方面已形成了自己獨到的課程特色和教學模式,現已逐步滲透到學科教學,力求全方位培養學生的創新精神和實踐能力。 學校在努力抓好教育科研的基礎上,也積極尋找德育突破口。經過幾年來的實踐,“自主性教育”的格局已形成。少年稅校,環保教育,活動化、體驗化、滲透化的思品課,極大地豐富、充實了學校德育活動內容,被老師和同行們稱為“看得見、摸得著、有抓手”的思想教育,有利於學生的成長。
成果
多年來的求實與探索,多年的辛勞和奉獻,換來了有目共睹的喜人成果。學校先後被評為“區紅旗大隊”、“區先進教育單位”、“區優秀黨支部”、“中國特色教育示範基地”。近三年來,在全校師生的不懈努力下,教師參加國家、省、市、區各類競賽共獲304個獎項,學生參加國家、省、市、區各類競賽共獲390個獎項,紅桂國小取得集體榮譽41項。在羅湖區科技信息節活動中,紅桂國小獲得一等獎8人,二等獎14人,三等獎8人,優秀獎69人,總計91人次獲獎的喜人成績,獲獎率達66%,為紅桂國小帶來了豐收的喜悅。
交通情況
公交站點:桂園中學站:5路、62路、202路
機構設定
機構名稱 | 職責 |
校長室 | 負責學校全面工作 |
教導處 | 負責日常教學管理、學籍管理、教研、招生和學校教學質量監控 |
德育處 | 負責學校德育、少先隊、團支部工作 |
辦公室 | 負責學校人事工作及辦公室事務 |
總務處 | 負責學校後勤、安全工作 |
教師信息
姓名 | 性別 | 職稱 | 所教學科 | 主要成果或榮譽稱號 |
姚能海 | 男 | 中級 | 思品 | |
顏東升 | 男 | 中級 | 科學 | |
李東青 | 女 | 中級 | 語文 | |
謝淵 | 男 | 中級 | 語文 | |
危玉春 | 女 | 中級 | 英語 | |
李昕 | 女 | 中級 | 思品、美術 | |
陳靜波 | 男 | 中級 | 美術 | |
姚靜 | 女 | 中級 | 音樂 | |
徐蘭蘭 | 女 | 中級 | 數學 | |
羅巧紅 | 女 | 中級 | 語文 | |
梁玉蘭 | 女 | 中級 | 語文 | |
謝福娣 | 女 | 中級 | 數學 | |
丘明珠 | 女 | 中級 | 數學 | |
劉炳清 | 女 | 中級 | 數學 | |
麥衛華 | 男 | 中級 | 數學 | |
許強 | 女 | 中級 | 英語 | |
張雲凱 | 女 | 中級 | 英語 | |
熊亞麗 | 女 | 中級 | 英語 | |
劉有才 | 女 | 中級 | 英語 | |
李東青 | 女 | 國小高級教師 | 語文 | |
包樂美 | 女 | 國小高級教師 | 語文 | |
蔡若葦 | 男 | 國小高級教師 | 思品 | |
劉素敏 | 女 | 中學高級教師 | 綜合實踐 | |
薛端斌 | 男 | 中學高級教師 | 數學 |
招生入學
本地生源招生範圍及規定 | 凡年滿六周歲,在羅湖區合法居住,有學習能力,深圳市戶籍的適齡兒童。 |
外來務工人員子女招生規定 | 凡年滿六周歲,在羅湖區合法居住,有學習能力,符合如下條件之一的適齡兒童: 1、享受相關優惠政策人員的子女。 2、符合市政府“1+5”檔案規定,父母在羅湖區連續居住一年以上,且能提供相關真實、準確信息材料的非深戶籍人員子女。 |
當年招生計畫 | 本學年度我校國小一年級預計招生為4個班,200人,根據當年預報名情況,經教育主管部門批准後,作適當調整。 |
報名時間 | 4月1日—13日網上報名 |
報名地點 | “羅湖區教育局”網上預報名系統,家長(學生)登錄“羅湖教育信息網”或 “羅湖社區家園網”—“學位申請”欄目, 按指引進入“羅湖區小一學位網上預申請系統”報名。 |
所需提交材料 | 按照市有關政策規定,根據適齡兒童的戶籍情況,申請人應在規定時間向學校交驗如下證明材料原件(不用提交複印件): 1、深圳戶籍兒童 (1)戶籍證明材料:兒童出生證、全家戶口本。(2)住址證明材料:適齡兒童父母(或監護人)在學校招生地段內的有效《房產證》,或《購房契約》及付款憑證;租房居住的提供房屋租賃管理部門出具的《房屋租賃憑證》或《房屋租賃信息》和市房屋產權登記中心出具的無房證明(《房屋產權查詢證明》)並實際居住。 2、非深戶籍兒童 非深戶籍兒童父母在羅湖區連續合法居住1年以上,符合市政府“1+5”檔案規定就讀條件的,交驗如下證明材料: 溫馨提示:計生管理部門不再出具紙質的《計畫生育證明》,招生系統將直接在網上與計生管理系統比對申請兒童家長的計生狀況。家長務必提前到居住地社區工作站完善和核對計生信息,以免影響學位申請和入學資格審核。 (1)戶籍證明材料:兒童出生證、適齡兒童及其父母的原籍戶口本。(2)居住證明材料:①適齡兒童父母(或監護人)在學校招生地段內的有效《房產證》,或《購房契約》及付款憑證;租房居住的提供房屋租賃管理部門出具的《房屋租賃憑證》或《房屋租賃信息》和市房屋產權登記中心出具的無房證明(《房屋產權查詢證明》)並實際居住。②父母持有《深圳市居住證》(新)或有效的舊居住證(需滿一年以上)。(3)就業或社保證明材料:適齡兒童父母(或監護人)在深圳繳交社會保險的證明(提供社保卡和參保證明)或工商營業執照副本及完整納稅證明。 3、享受相關政策優惠人員的子女 屬於享受政府特殊優惠政策人員的適齡子女,在申請學位時除應按上述要求提供資料外,還應出具優惠政策規定的有關材料。 4、台、港、澳及外籍兒童 (1)台灣籍兒童:①區教育局出具的《台灣學生就讀義務教育階段學校申請表》(憑《台胞證》到教育局教育科辦理);②申請學生及其父母或委託監護人的身份證明、《台灣居民來往大陸通行證》;③法定監護人在本學區的有效《房產證》,或《購房契約》及付款憑證,或由房屋租賃部門出具的《房屋租賃憑證》或《房屋租賃信息》和市房屋產權登記中心出具的無房證明(《房屋產權查詢證明》)並實際居住。 (2)港澳及外國籍兒童:港澳籍適齡兒童請到港人子弟學校或其他民辦學校申請學位,外國籍適齡兒童請到國際學校或其他民辦學校申請學位。 關於住房材料的說明: 1、已辦理房改手續的住房、購買的保障性住房、特區原居民手續齊全的(屬於原住居民祖屋的,由轄區社區工作站開具相應證明)自有住房可視為購房。 2、居住在軍產房、集資房、自建房等能證明房產確屬適齡兒童父母(或監護人)所有並居住的,按特殊房產處理。①屬於軍產房的,提供住房軍產證或軍產房所屬部門出具的購房證明(附付款憑證),及轄區社區工作站出具的實際居住證明;②屬於集資房的,應出具購房契約和交款收據,並由轄區社區工作站出具住房證明材料和實際居住證明;③屬於自建房的,應提供轄區街道辦或社區工作站出具的住房證明材料和實際居住證明。 3、居住在祖輩房(祖父母、外祖父母)的適齡兒童及父母須和祖輩實際居住在一起,戶籍在同一個戶口本。同時提供適齡兒童父母(雙方)在本市沒有房產的《房屋產權查詢證明》(市房屋產權登記中心出具,地址:羅湖區北環大道1022號金湖文化中心大廈)。 4、住房屬單位職工(集體)宿舍的,所住職工(集體)宿舍應屬所在單位合法住房且取得房產證。由適齡兒童父母所在工作單位及轄區社區工作站出具居證明材料,並提供實際居住證明,同時提供適齡兒童父母(雙方)在本市沒有房產的《房屋產權查詢證明》(市房屋產權登記中心出具,地址:羅湖區北環大道1022號金湖文化中心大廈)。按租房處理。 5、2016年4月30日前未入伙的住房,其購房契約不能作為學位申請依據,申請者應先在現住址地段學校申請,住址變動後再申請轉學插班;8月31日前能入伙的,由學校視學位情況決定是否接受申請。6、租房居住的租賃用途必須為“住宅”,計算租房起始時間以租賃管理部門出具的《房屋租賃憑證》簽署(備案)日期或《房屋租賃信息》簽發日期為準,截止時間為2015年3月31日。同一地段前後連續租賃契約可合併計算租住時間,租住時間原則上應跨越2016年9月30日。在同一套出租房內有多戶居住者,地段學校只接受其中一戶的學位申請。7、租房居住的必須出具市房屋產權登記中心列印的,顯示父母(或監護人)在本市沒有房產的《房屋產權查詢證明》(市房屋產權登記中心出具,地址:羅湖區北環大道1022號金湖文化中心大廈)並實際居住。在本市其他地方有房產的,原則上不受理申請。 8、租住在城中村、村民房、自建房、軍產房和其他小產權房,無法辦理正式《房屋租賃憑證》(紅色封面)的,應到租賃管理部門開具《房屋租賃信息》(藍色封面)。 |
報名流程 | 1、網上預申請,家長通過預報名系統進行網上預報名。2、提交申請材料,家長到網上預報的地段國小驗核材料。3、就讀和免費資格審核,申請人網上填報的申請信息經學校驗證無誤的,招生系統將採集申請人相關信息,通過網上系統與政府有關部門進行數據比對,對申請人進行就讀和免費資格審核。4、公布新生名單,根據申請兒童(及監護人)的學位申請類別和學位申請積分,按順序錄取。對個別符合條件的申請人數超過招生計畫的學校,進行統籌調劑。5、新生報到,家長根據錄取結果到學校進行正式報名註冊。 |