管理學原理與實務[2016年清華大學出版社出版的圖書]

《管理學原理與實務》是2016年4月1日出版的圖書,作者是史兆榮、王成傑、陳學雲、韓楠。

圖書信息

管理學原理與實務

作者:史兆榮、王成傑、陳學雲、韓楠
定價:46元
印次:1-1
ISBN:9787302432531
出版日期:2016.04.01
印刷日期:2016.03.25

內容簡介

本書系統闡述了管理學的基本理論、基本原理及基本方法。第一~三章屬於管理基礎,介紹管理、管理者和管理學的基本概念以及管理理論的發展歷程;第四~七章屬於管理職能,對計畫與決策、組織、領導、控制四大管理職能進行詳細的分析;第八和九章屬於管理髮展,探討管理創新,並對未來的管理及管理學發展進行展望。

圖書目錄

第一章管理理論的發展歷程 1

第一節管理 2

一、管理的概念 2

二、管理的特徵 5

三、管理的原則 7

四、管理的職能 8

五、管理的二重性 11

六、管理的必要性 12

第二節管理者 13

一、管理者的概念 13

二、管理者的類型 13

三、管理者的素質 15

四、管理者的角色 18

五、管理者的技能 19

六、全球化管理者 21

第三節管理道德與企業的社會責任 24

一、管理道德 24

二、企業的社會責任 28

本章小結 31

實訓課堂 31

課後習題 32

第二章管理學概述 34

第一節管理學的含義及特點 35

一、管理學的含義 35

二、管理學的特點 36

第二節管理學的原理及方法 40

一、管理學的基本原理 41

二、管理學的研究方法 45

第三節管理學的性質及研究對象 51

一、管理學的性質 51

二、管理學的研究對象 52

第四節管理學科體系 53

一、管理學科體系結構 53

二、管理學在當代學科體系中的

地位 59

本章小結 64

實訓課堂 64

課後習題 66

第三章管理理論的發展歷程 67

第一節管理思想的起源與萌芽 68

一、管理思想的起源 68

二、管理思想的邏輯結構 68

三、中國早期管理思想 69

四、西方早期管理思想 75

第二節古典管理理論階段 77

一、科學管理理論 78

二、法約爾的一般管理理論 83

三、韋伯的理想行政組織體系理論 86

第三節行為科學理論階段 88

一、人際關係學說 89

二、行為科學理論的發展 91

第四節現代管理理論階段 94

一、管理過程學派 95

二、行為科學學派 95

三、社會系統學派 96

四、決策理論學派 96

五、系統管理學派 96

六、管理科學學派 97

七、權變理論學派 97

八、經驗主義學派 97

本章小結 102

實訓課堂 103

課後習題 104

第四章計畫與決策 107

第一節計畫概述 108

一、計畫的概念 108

二、計畫的性質 110

三、計畫的類型 112

四、計畫工作的方法 118

五、制訂計畫的原則 121

六、計畫工作的程式 122

第二節目標管理 124

一、目標的含義 125

二、目標的作用 125

三、制定目標的原則 126

四、目標管理概述 128

第三節決策概述 131

一、決策的概念 132

二、決策的類型 133

三、決策的程式 136

四、決策的影響因素 139

第四節決策方法 141

一、定性決策法 141

二、定量決策法 145

本章小結 152

實訓課堂 152

課後習題 155

第五章組織 159

第一節組織職能概述 160

一、組織的含義 160

二、組織的類型 161

三、組織理論的發展 163

第二節組織設計 164

一、組織設計的任務 164

二、組織設計的原則 168

三、組織設計的基本維度 169

四、組織結構 173

第三節組織變革 182

一、組織變革的含義 182

二、組織戰略變革 185

三、組織結構變革 186

四、企業文化變革 188

第四節人力資源管理 191

一、人力資源管理的內涵 191

二、人力資源管理的內容 194

本章小結 202

實訓課堂 202

課後習題 203

第六章領導 205

第一節領導與領導理論 206

一、領導與領導影響力 206

二、領導理論 213

第二節人員激勵 228

一、激勵的概念 228

二、激勵與個體行為 228

三、激勵理論 230

四、人員激勵管理 240

第三節組織溝通 243

一、溝通的概念 243

二、溝通的類型 245

三、組織溝通的類型 246

四、組織溝通的障礙及克服 251

本章小結 254

實訓課堂 255

課後習題 256

第七章控制 258

第一節控制概述 259

一、控制的含義 259

二、控制的構成要素及前提 260

三、控制的特點 261

四、控制的重要性 262

第二節控制的類型及過程 264

一、控制的類型 264

二、控制的過程 271

三、有效控制的實施 278

第三節控制的方法 280

一、預算控制方法 280

二、財務控制方法 283

三、作業控制方法 286

四、人員控制方法 291

第四節管理信息系統 293

一、現代信息技術的套用 293

二、管理信息系統概述 295

三、管理信息系統對控制的影響 295

四、管理信息系統的開發 296

本章小結 300

實訓課堂 300

課後習題 301

第八章創新與管理創新 305

第一節創新與管理創新概述 306

一、創新 306

二、管理創新 308

第二節管理創新的內容與特徵 313

一、管理創新的內容 313

二、管理創新的特徵 317

第三節管理創新的過程與方法 318

一、管理創新的過程 318

二、管理創新的常用方法 321

第四節組織創新 326

一、組織創新的含義 326

二、組織創新的內容 328

三、創新性的組織 330

本章小結 334

實訓課堂 335

課後習題 336

第九章管理與管理學展望 339

第一節管理學發展現狀簡介 340

一、20世紀管理學的研究成果 340

二、西方管理理念的新發展及

啟示 341

三、國際管理學者的共識 343

第二節21世紀管理學面臨的挑戰 344

一、管理環境的挑戰 344

二、來自管理對象即組織成員的

挑戰 346

三、來自組織經營要素的挑戰 346

四、管理者與企業家本身的發展

需求 346

第三節未來管理與管理學發展的

展望 347

一、管理髮展趨勢的基本特徵 347

二、管理的發展趨勢 350

三、管理學的發展趨勢 357

本章小結 359

實訓課堂 359

課後習題 360

參考文獻 361

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