第二語言習得理論與實踐研究

內容介紹

本書共分為學科建設篇、教學理論篇、教學實踐篇、語言研究篇四部分，主要內容包括:地方高校開展對外漢語教學的幾點思考、對外漢語專業語言學概論雙語課程及其實施等。