建校初期，學校僅有10餘名教職工和100餘名學生。今天，她已是全國整體改革專業委員會集體成員，擁有30多名具有一定教學水平和敬業精神的教師。學校設有多功能電教室，校園網主控中心機房、微機室、電子備課室、音樂室、體育室、舞蹈室以及圖書室、運動場等。教學配套設施齊全，校園布局精巧。已邁出了“潛心探索、科研率先一一大膽實踐、提高師素質一一勇於創新、促進整體發展”三大步。如今，貴陽市第二實驗國小已成為一所規模較大、享有盛譽，其學校有特色、教師有特技、學生有特長的“三特”學校，在社會上樹立起了品牌形象。
在以實力求生存，以特色求發展的今天，學校特色教育成為我校發展的根本。學校把“網路教學” 、“英語教學” 、“足球項目”作為學校三大特色。“網路教學”即將計算機與教學融為一體，通過媒體運用對教學進行創新改革。強化網路環境、最佳化教學結構提高課堂效率，培養適應未來社會發展的新型教師和新型學生。
學校各年級都已開設了英語課。學校歷年在全國、省、市、區小學生英語競賽中，均獲得了優異的成績。教師立足於實際，從低年級開始注重學生充分了解西方文化，並且聘請外籍教師到我校進行“英語實踐夏令營”。讓學生們在最真實的環境中支學習最地道的英語口語。
足球是學校體育傳統項目，自1989年學校成立足球隊以來，通過十幾年的努力。學校已有豐富的辦學經驗，完善的管理制度，貴州省最強的師資力量，有數百名註冊運動員。先後被全國、省、市評為足球體育傳統項目學校，多次代表貴州省參加全國各種比賽，在比賽中奪冠。並向“紅塔” 、“全興”等全國著名球隊輸送了優秀人才。
在“國動興哀，繫於教育，教育振興，全民有責”的21世紀。全體師生記住過去，信心倍增，把握現在，不斷進取，放眼未來，再創新輝煌；學校將進一步發揮優勢，開拓創新，突出特色，為實現新世紀把實驗二小建成全省第一流示範學校的目標而奮鬥。
