社區幅員甚大,自然生態資源豐富,由海拔400公尺至1150公尺日夜溫差極大。因此,森林、動植物生態特別豐富。產業結構紮實基礎雄厚,遍植高經濟作物,為主要經濟收入,有馳名國際的“白茅台葡萄”、高產值的“高接梨”、高海拔的“高山甜柿”各種類的“水蜜桃”等等。
境內兩所國小皆為九二一重建學校,是本社區的文化搖籃與社教中心,與社區高度的結合,對於未來有中心的營造計畫,是改變福興村生活品質的重要變數。
由於社區屬高山風貌,以高環保意識為中心主軸,配合林業單位的資源適合發展生態旅遊及研究,透過政府的資源開闢學習環境,極訓練在地人才,改變人力結構,提升就業機會緩衝農業弱勢是社區發展的主要課題。
結合現有的兩所國小發展人文環境,由於農業社會的背景日出而作,日落而息,人文的領域一直無法有深度的探觸,加上人力資源外流,社會經濟的衰退與壓力,造成人文的偏向演化,阻礙了社區人文的自然發展,令人擔心單一的農業文化呆滯了社區居民的心,讓後來的子孫失去了緬懷的機會,更無法去享受祖先留下的文化成果。文明是智慧的堆積,智慧是人類的潛能,雖然已是2005年的時代,古人的智慧依然在此暢行無阻。