學校簡介
學校秉持學員至上的經營理念，從提升社會群體職業技能水平出發，採用最新培訓理念和現代化的遠程培訓方法，提升培訓效果。機構由多年從事職業教育工作的團隊組成，擁有豐富的教學及管理經驗，為廣大學員朋友們提供良好和專業的服務，滿足學員多元化的學習需求。心理諮詢師--社會關注並受人崇敬的職業 當今，醫療模式將完全由純生物學模式向生物-心理-環境模式轉變，醫療服務觀念也由傳統的單純“治病”向預防、醫療、保健一體化服務轉變。基於這些挑戰，隨著我國工業化、都市化、住處化的程度不斷提高，生活節奏不斷加快，社會競爭日益加劇，職業壓力，婚戀危機，家庭矛盾等等的加深。青少年對人際關係、學習壓力、就業壓力、情感等等方面的困擾，再加上現在尚不成熟的人文心理輔導體系，導致了種種悲劇的發生，釀成心理疾患的人群不斷增多。人們需要心理諮詢，有專家的開導和心理治療，學會個人心理健康調適方法與技巧，提升心理健康水平。
我國心理諮詢師尚屬於起步階段，相關的心理諮詢服務還很不完善，專業的心理諮詢師奇缺。據資料表明，當今中國至少需要1000萬的專業諮詢師隊伍，而目前我國的專業人員還不到2萬人。因此，我國的心理諮詢業蘊藏著巨大的潛力，有更大的發展空間。我站特聘福建省著名的心理諮詢專家張仁川教授、林榕發教授、林大熙教授、程利國教授等國家勞動和社會保障部頒發的具有心理諮詢師講課資格的名師授課。
課程設定
基礎知識：1、普通心理學 2、社會心理學 3、發展心理學 4、心理健康與心理障礙 5、心理測驗學 6、諮詢心理學 7、職業道德與相關法律 操作技能：1、心理診斷技能 2、心理測驗技能 3、心理諮詢技能 4、總輔導育嬰師是國家勞動和社會保障部最新頒布的新興職業,是一門專業化護理與教育職業,其職業定位是0-3歲的嬰幼兒和母親提供服務和指導.21世紀是人體科學,以人為本的世紀,隨著我國改革開放的進一步深入,經濟建設的的飛快發展,廣大父母對孩子早期教育非常重視.近年來,嬰幼兒早期教育市場迅猛發展,聘請育嬰師(員)進行早期的科學餵養,逐漸成為一個熱門職業領域.
培訓內容
心理諮詢師培訓內容：基礎知識：1、基礎心理學2、社會心理學3、發展心理學4、變態心理學5、心理測量學6、諮詢心理學
操作技能：1、心理診斷技能2、心理測驗技能3、心理諮詢技能4、論文答辯5、總輔導
授課師資：國內知名教授專家擔綱授課,全部師資均擁有多年諮詢和授課經驗。
育嬰師培訓內容：
按照勞動和社會保障統一制定的《育嬰員國家職業標準》、《育嬰員國家職業資格培訓教程》中的基本特點與要求，培訓內容主要涉及以下幾部分：
1、育嬰員職業前景和職業化素質培養
2、嬰兒生理髮育和心理發育特點
3、養育嬰兒飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛生等生活照料方面的知識與技能
4、嬰兒生長監測、預防接種、常見病護理、預防鉛中毒、意外傷害的預防與處理等日常生活保健與護理 的內容
5、嬰兒大動作、精細動作、語言能力、認知能力、生活自理能力、社會交往、情緒行為能力、嬰兒發展評價、個別化教學等教育方面的內容 註：授課採取理論+實操相結合的教學方式，課程內容突出可操作性和實用性
茶藝師培訓內容：
茶葉類別 茶葉鑑別 茶葉工藝 品茗用水 茶葉生化知識 茶藝服務 茶道 清飲法和調飲法 茶宜與茶忌 茶藝演示 茶具配備 茶文學 茶文化 茶樣的接收 茶葉品質評定等一．
