基本簡介
毗河之畔的一顆明珠
——青白江區祥福中學校
序言
XiangFu Middle School學校在深化教育改革,全面實施素質教育等方面一直走在全區同類學校前列,年輕而優秀的教師隊伍鑄就了祥福中學25奪得青白江區同類學校中考升學質量第一名的輝煌。今天,祥福中學提出了“創建一流學校、打造祥中品牌、爭創九義示範校”的辦學目標,我們相信:以一流的辦學條件、一流的師資、一流的管理、一流的質量,學校必將為國家培養更多的建設人才。
學校管理
——以人為本
祥中的高速發展與精幹、務實、睿智的領導班子密不可分。學校有一支政治素質強、作風正、懂教育、善管理的行政幹部隊伍,他們始終站在教育發展的前沿,以審時度勢的才能,與時俱進的勇氣,勵精圖治的精神,帶領全體師生譜寫著一篇篇華麗篇章。學校行政班子不斷奔騰和升華的教育思想和“權為師生所用,情為師生所系,利為師生所謀”的實踐,使學校形成了具有時代精神和祥中特色的先進管理理念。
為了提高教學質量,學校實行了以班主任為核心的“自願組合,擇優上崗”全員聘用制,學年實行量化考核,極大的調動了教師工作的積極性,使學校各項工作得以卓有成效的開展。
為了培養學生良好習慣和優良品質,學校注重學生日常管理,實行制度化約束,對住校生實行封閉式管理。學校“以人為本”,面向全體,堅持全面發展,因材施教,讓學生在良好的氛圍中健康成長。
學校校園
——學園和家園
祥福中學校園綠樹掩映,鮮花常艷,優美整潔而富有生氣。走進祥中校園,一種寬厚的美撲面而來,舒展而有層次的校園布局體現了“海納百川,有容乃大”的祥中情懷。草坪、休閒椅、盆景、鮮花、流淌的音樂……這是祥中學子舒適的學園、溫馨的家園。
學校有寬敞的音樂廣場,青青的草坪,典雅別致的歐式主教學樓、匯聚成蔭的蒼勁大樹、齊備而完善的各種建築設施,這一切讓祥中既蘊涵了厚重的歷史沉澱,又展現了挺立於時代前沿的創新精神。看菁菁祥中,陶冶情操,鍛鍊才能、張揚個性;聽朗朗書聲,激揚文字,求真探索,思考人生。
學校在積極推進教育現代的進程中,努力搶占現代教育技術的制高點。學校有一流的設施為師資挖掘潛能,豐富學生生活,提高綜合素質,全面提升教育教學質量,為培養面向世界、著眼未來的高素質人才創造了良好的條件。學校現有六套多媒體系統、三個網路教室、一個多媒體語音教室,藏書超過20000冊的圖書室、擁有省配置一流的理、化、生實驗室、學校擁有計算機200餘台,學校率先在全區初級中學中配置“五室一站兩系統”(即語音室、網路教室、課件研發室、電教室、衛星接收站、廣播系統、閉路電視系統。學校率先在全區初級中學建立學生自主參與拍攝、製作、播出的校園電視台。
學校教師
——銳意進取
祥福中學校擁有一支愛崗敬業、銳意進取、不甘落後、樂於奉獻的教師隊伍。學校現有教職員工85餘人,其中專職教師近70人,本科或以上學歷教師占90%。其中中學高級教師1名,中學一級教師40餘名,獲市級賽課表彰或優秀教師的有10餘人,獲區級賽課表彰或優秀(青年)教師、區學科帶頭人的有20餘人。
學校德育
——潤物無聲勝有聲
祥福中學在德育工作上努力營造一種民主、和諧、包容、輕鬆的氛圍。學校對住校生實行封閉式管理,妥善安排住校生食宿,關注留守學生,注重自理能力培養;引導學生從小做起,從小事做起,不斷培養其良好習慣和優秀品質。學生廣泛參與社會實踐,邊學邊用、邊用邊學、學用互補、相互促進。形成多樣的德育管理,充分體現“人本關愛”。學生的良好品質、行為習慣、廣益的特長愛好都在學校潤物無聲般悄然形成。學校還通過校園電視台做好德育工作。學校師生每天都能收看到由學生自主參與拍攝、製作、播出的校園電視節目。校園電視台的建立和運用成為學校德育工作的主陣地。2002年—2004年,四川電視台、成都電視台、成都日報等電視、報紙媒體都對學校的這一頗具特色的工作進行了報導。
教學質量
——全區一流
祥福中學從1980年起至2004年止已經連續25年中考升學質量居全區同類學校第一名;從2002年開始,學校參加全國數學、物理、化學、英語競賽成績顯著,在全區遙遙領先,先後獲全國一、二、三等獎50餘人次,省級一、二、三等獎110餘次,市級一、二、三等獎300餘人次;學校參加各種活動獲得優異成績:2001年獲市第六屆學生藝術節一等獎、2002年獲青白江區第30屆中小學生田徑運動會團體總分第一名、2003年獲市第七屆學生藝術節獲成都市二等獎、2004年學校18名同學參加青白江區“十佳藝術新苗大賽”全部獲獎,一名同學還獲得市級“十佳選手”稱號、2005年學校環境教育成績顯著被評為四川省“綠色學校”。
學校科研
——成績斐然
祥福中學辦學思想觀念新,創新意識濃,始終堅持把改革與創新落實在管理、教育、教學的過程,形成了濃厚的科研氛圍。近年來,學校參與的科研分別有:參加“思想政治課愉快教學模式研究”,獲四川教育科研三等獎;獨立承擔的“九五”課題“利用閉路電視系統,開闢農村國中德育工作新途徑”研究獲區科研工作一等獎、市級三等獎、同時榮獲成都市“創新技術成果”稱號;區級課題“國中數學‘問題導學’教學研究”獲區科研工作一等獎;市級“十五”課題“提高農村國中教師教育信息技術能力研究”獲市級科研工作優秀獎,結題報告獲市一等獎,省二等獎;國家級課題“基於網路環境下教學設計與評價研究”,研究成果獲區一等獎,省二等獎。
結束語
走過36載的祥福中學現在迎來了一個新的發展機遇,農村標準化建設項目的動工建設必將再次改變祥中的面貌,使學校校園整體布局更加合理規範,教學設施硬體更加先進和現代化,擴大學校辦學規模,提升學校辦學層次和促進學校教學質量再上新台階。我們將抓住這個歷史機遇,做好學校發展的遠期規劃,為青白江區的教育事業做出我們應有的貢獻。