發展歷史
如皋市石莊高中教學樓1952年春，寄居在東王莊橋張宅的兩個初一和一個初二的學生搬入新校舍上課，隆重舉行“如皋縣石莊初級中學”開學典禮，校長賈彭齡在會上講話，並向全校師生頒發了三角形的校徽。1952年秋季，招收三個班的初一新生，年底勝利鄉水洞口校撤併一個初二班，至此，全校已有7個班，學生403人。至1955年，學校已有12個班級，學生750人。
為了進一步適應國家建設的需要，江蘇省人委於1956年7月10日批准石莊初級中學增設雙軌高中部，校名改為“如皋縣石莊中學”，成為全縣第一所農村完全中學。這一時期，學校規模得到發展，新建校舍124間，在校生增加到800多人，教職工達60多名，在黨的教育方針指引下，辦學思想更加明確，教育教學工作穩步向前發展。
1960年起，國家處於暫時困難時期，學校辦學也極度困難。1962年，貫徹“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針，是年8月，石莊中學第一次被定為縣屬重點學校。
“文革”十年，學校處於動亂時期，教育教學秩序遭到嚴重破壞，教學質量大幅度下降。
1978年2月27日，石莊中學第二次被定為如皋縣重點中學，縣教育局先後調進一批教學骨幹力量，充實了師資隊伍。
1981年秋，初、高中學制均恢復為三年；1982年，王東校長提出了“尊師、守紀、勤奮、樸實”八字校風（1991年將“尊師”改為“團結”），並採取有力措施為形成優良校風而奮鬥；2006年10月，學校重新修定“石中一訓四風”內容：校訓“和諧共振，追求卓越”；校風“守誠、求是、博學、超越”；政風“清正、民主、拓新、創優”；教風“精業、愛生、善導、樹人”；學風“求真、篤行、敏學、創新”。
1983年校男女排球隊參加南通市中學生排球賽雙獲第一名，並代表南通市參加省中學生排球賽，男隊獲省第七名。1983年學校被江蘇省教委和省體委定為排球傳統項目學校，其後於1985、1987、1992、1996年均順利通過省級驗收。在縣級以上比賽中，學校男女排均取得較好成績，1978年以來，學校為高一級學校輸送體育新生187名，為省運動隊、省運動學校輸送7名運動員，有96人達三級運動員標準，12人達二級運動員標準。
1983年開始推行“教工代表大會制”，實行民主管理，重大事件都由教職工大會或其主席團討論決定，迄今已召開七屆教工大會；1984年開始試行《崗位責任制》，學校管理逐步規範化、制度化；1986年學校被評為縣級“文明單位”。
1994年，如皋市人民政府確定石莊中學升格為骨幹完中，學校黨政領導抓住契機，提出了“創特色學校，爭省級重點”的奮鬥目標，在全校師生面前豎起一面招引人前進，激勵人奮鬥的鮮艷旗幟。
1995年3月新到任的如皋市委書記郁政同志和南通市政府、市教委領導李炎、王建明、錢煒等同志相繼來校視察，並對學校創建工作和校園遠景規劃等作出重要指示。5月份學校邀請東南大學建築設計院蘇州分院的專家來校進行實地考察，注意體現學校歷史文脈和生態特色，重新規劃學校的整體布局。並在校東北角征地7.24畝，用於新建學生宿舍樓和圖書館，在石莊鎮西板橋南征地3畝，集資建教工宿舍樓，在如皋經濟開發區征地13畝，搬遷校辦工廠，三次征地後，校園面積由原來的64畝增加到87畝，為實現學校“創建省重點”目標奠定了堅實的基礎。在市教育局的領導和支持下，是年8月17~20日，學校召開了第五屆教工代表大會，我校順利承擔了如皋市完、職中人事管理“四制”改革的試點工作，95年9月1日開始，學校一切按“四制”改革方案試運行。95年底我校被命名為江蘇省德育先進學校。
1997年5月15日~16日南通市教委組織專家組來校驗收，南通市教委通教中（1997）8號文確認石莊中學為首批南通市重點高中。97年8月10日學校舉行了南通市級教育科研課題《心理變異學生的德育研究》的開題儀式，南通市教科所陳家頤、宋方所長，市局教科所姜建榮主任等出席開題儀式，並就課題的界定和如何開展研究作了指導性發言。
1998年6月如皋市人民政府推舉石莊中學申報江蘇省重點高中，是年12月20~22日，省教育評估院組織專家組一行5人來校驗收，1999年4月，蘇教基（1999）37號文確認石莊中學為第四批新增省級重點高中，5月28日學校舉行簡樸、隆重的“省重點高中掛牌慶典儀式”，在北京工作的二十多位校友、省、市、縣教委各級領導紛紛來信、來電和到場祝賀，殷切希望石莊中學再接再厲，再鑄輝煌。
在各級領導和社會各界的親切關懷下，通過幾代石中人含辛茹苦，負重拼搏的艱苦努力，石莊中學實現了歷史性的自我超越，成為江海平原上較有影響的省級重點高中。
學校大力實施“青藍工程”和“名師工程”，教師素質不斷提升，在214名專任教師中，南通市第二梯隊名師培養對象4人，南通市農村優秀教師2人，南通市168優秀教師4人，南通市學科帶頭人、骨幹教師4人，如皋市學科帶頭人、骨幹教師22人，中學高級教師34名，中學一級教師89名，為學生的成長奠定了良好的基礎。中青年骨幹教師優秀群體正在形成， 2004年度，在省、市、縣優秀課教學了競賽中有6位老師獲市（縣）一等獎，3位獲南通市一等獎，2位獲江蘇省二等獎。2006年優秀課教學競賽中，有12位老師獲如皋市一等獎，3位獲南通市一等獎。
2005年秋學校在校河北征地73畝（含水面積），用於興建400m運動場地、體育館、學生公寓樓等，在石莊鎮凌翔花苑兩次征地13.5畝，新建五幢教工宿舍樓，至此校園占地165.3畝。全校現有62個教學班，近3700名師生員工。經過歷代石中人的努力，學校逐漸形成了純樸的校風、嚴謹的教風、勤苦的學風。擁有一流的教學設施設備，現有70個標準教室，每個教室均配備空調、29英寸彩電和遠程教育寬頻網。擁有理、化、生、音、美、微、通用實驗室23個，學生微機房4個（2個兼電子閱覽室），教師電子備課室2個，配有電腦450多台，多媒體教學設備36套，擁有南通市一級優秀圖書館、藏書十幾萬冊，一流的設備為學生的全面發展提供了廣闊的平台。
2001年新組建的校黨政領導集體，確立新的辦學目標，樹立以人為本的辦學理念，體現人文關懷，逐步完善全員聘任制和結構工資制，構建敬業愛生優秀教師群體，實現了跨越式發展。2002年學校首次榮獲如皋市高中教育質量綜合評估一等獎。
2002年3月校教工大會主席團討論制定《石莊中學教師課時津貼試行條例》，對教學一線的教師、工作量大的教師實行了待遇傾斜政策，將教育教學質量直接與活工資掛鈎，調動了教學一線人員的勞動積極性，提高了整體辦學效益。用先進的辦學理念構建學校先進的管理模式，石莊中學富有個性的學校管理文化是剛性和柔性相結合，制度與人文相結合，更多的時候，體現的是柔性和人文的關懷。堅持做到關心特殊生細到“骨節”，關懷高三人細到“情節”，關注高考細到“小節”。石中人堅信在不知不覺中關愛才是真正的關愛，一代一代石中人在傳承著“沉默的愛”的行動。學校教育教學管理中，一是注重發揮兩個管理層面的作用（教導處和備課組），二是以科學合理的考核方法來推動集體備課，三是實行“導師制”，彌補了教師經驗不足的缺陷。
2005年8月學校召開第七屆教工大會，一致通過《如皋市石莊中學“十一五”發展規劃》，明確提出“十一五”期間的辦學目標是：以人為本，求真務實，深化改革；與時俱進，建成四星高中，確保教育質量高位走強。
2006年下半年，學校新一屆領導班子全面貫徹黨的教育方針，開全開足課程，積極推進素質教育。為學生髮展搭建平台，舉辦了“洪戰輝事跡報告會”、“弘揚長征精神，立志成長報國”演講比賽、“校園十佳歌手大賽”，組織開展了石莊中學“六榮六恥”、“做石莊中學六生”、“爭做文明學生、創建文明校園”、“學雷鋒獻愛心”、捐助扶貧等活動，把學校紫藤長廊的櫥窗改造後交給學生自己出板報，舉辦學生書法繪畫佳作展覽，組織學生代表觀看《歡樂中國行》“魅力如皋”文藝晚會，派優秀學生代表劉瑩瑩赴港澳進行中學生活動交流，舉辦學生幹部培訓班，組織學生放飛風箏，參加省科技廳和教育廳組織的實驗技能大賽，獲得一等獎，讓學生體驗到學習生活的充實，讓學生感受到校園時光的美好。在搞好素質教育的同時，學校紮實開展新課程課堂教學模式的探究活動，組織教師外出學習培訓、聽課交流、優秀課評比、課題研究等活動，努力造就一支適應時代發展的教師隊伍。
石中人發揚“不畏艱難、不懈追求、不斷超越”的石中精神，銳意進取，勇於爭先，獲得了一系列殊榮。學校先後被評為江蘇省德育先進學校（第二次確認）、江蘇省實施素質教育先進學校、江蘇省青少年科技教育特色學校、江蘇省招飛先進單位、南通市文明單位、南通市模範學校、南通市教育系統先進集體、南通市安全文明校園、南通市優秀學習型先進組織、南通市現代教育技術先進集體、南通市治安防範先進一級單位。
目前概況
石莊中學學校的發展，贏得了社會的廣泛讚譽，市內外兄弟學校紛紛慕名而至，輻射效應日益凸顯。在市教育局的安排下，2006——2007一學年中，學校接待外地教育考察團9批342人次。省教育評估院領導來校考察後說：“一個靠理念引領，責任取信，科研支撐，文化渲染的石中正躋身名校的行列。”
目前，學校正本著“為學生的終身發展奠基”之目標，牢牢扭住“素質教育”這個磐石不動搖，死死盯住“質量立校”這個高標不動搖，切切鎖住“文化強校”這個底線不動搖，不畏艱辛，履行責任教育，勇於創新，不斷攀高超越，辦讓人民民眾真正得實惠的教育，著力把學校打造成“如皋品牌、南通一流、江蘇知名”的現代化內涵型高級中學。
現任領導
校長
顧康清 校長 黨總支書記
副校長
鄒濟賓 副校長 黨總支副書記
陳 軍 副校長 分管學校德育，下屬部門：政教處、校團委。
黃建友 副校長 分管學校總務工作
黃永喬 副校長 分管學校教學工作
楊海如 校長協理 工會主席 關工委主任
