歷史沿革
學院歷史沿革(發展史)
學院的前身為創辦於1999年的石家莊知行專修學院。
2001年1月經報請河北省教育廳批准同意，更名為石家莊北方專修學院。
2002年5月經河北省人民政府批准建立石家莊外經貿職業院校。正式納入國家統招計畫。
2010年12月經報河北省教育廳批准同意，更名為石家莊財經職業學院。
校訓
修德勵志、強能善技
辦學定位
面向全國，立足河北，培養生產、建設、服務和管理第一線需要的高素質高技能套用型人才。
國家支持
辦學水平、辦學質量：
得到社會廣泛認可、國家大力支持
教育部、財政部公布了2010年中央財政支持的職業教育實訓基地建設項目名單。石家莊財經職業學院（原石家莊外經貿職業學院）物流實訓基地（項目代碼131 039 917 73）入選該名單，這是石家莊財經職業學院質量工程建設首次取得國家級成果。石家莊財經職業學院物流專業實訓基地也成為了河北省高職院校中唯一獲得中央財政支持的物流實訓基地。此次物流實訓基地建設項目成功獲批，是對財院辦學水平和辦學質量的充分肯定，將再度提升學院實訓基地的整體建設水平，對於積極推進我院工學結合的人才培養模式改革具有十分重要的意義。
石家莊財經職業學院將中央財政支持150萬元和學院配套資金150萬元全部用於物流實訓基地的建設和管理。這對加強構建符合河北省職業教育實情的物流管理專業人才實訓基地，改善物流管理專業實訓條件，提升設備質量和師資水平大有裨益。財院致力於把物流實訓基地建設成集實踐教學、職業培訓為一體的多功能實訓中心，在區域範圍內實現資源共享，把物流實訓基地建設成為國內先進、省內一流的示範性實訓基地。
學院也將進一步紮實推進整體實訓基地建設工作，強化學生職業能力的培養，提高學院核心競爭力，積極發揮專業優勢，培養出更多高素質專業人才，更好地服務於河北省的經濟和社會發展。
學院簡介
（參考資料為2009年版本）
石家莊財經職業學院（原石家莊外經貿職業學院）是河北省人民政府批准建立、國家教育部備案的省屬全日制普通高等院校，納入國家統招計畫，面向全國招生，具備獨立頒發國家承認學歷證書的資格。學院坐落於石家莊市西北高教區學府路236號，地屬石家莊市滹太新區與國家南水北調工程輻射範圍，與河北經貿大學、河北省委黨校、河北體育學院、河北政法職業學院、河北大學人武學院、石家莊武警指揮學院、軍械工程學院信管分院等知名高校毗鄰，交通便利、辦學環境優雅，學術氛圍濃厚，是理想的教育興學之所，同時也是莘莘學子學習和生活的理想場所。
學院占地459畝，（截至09年數據，2010年學院新擴建數百畝）建築面積10餘萬平米，資產總額10600萬元，教學儀器設備總值1855.27萬元。擁有綜合教學樓、實驗樓、實訓樓、圖書館、大型電子閱覽室、多媒體教室、多功能廳、大學生活動中心、各類餐廳、洗浴中心、學院超市等，寬頻連線埠遍布每個學生宿舍、高速WLAN信號覆蓋學院各個角落，實現了辦公、教學、科研、管理的網路化、現代化和自動化。學院文體設施齊全，圖書館藏書60餘萬冊、電子圖書200餘萬冊，教學設備先進，計算機中心、語音教室、各專業模擬實驗室、網路、化工、汽車實驗室、多媒體教室、電子閱覽室條件優越，為廣大師生學習、生活提供了強有力保障。
組織機構
學院設有會計系、建築工程系、國貿系、商貿系、管理系、計算機系、化工製藥系七個系和基礎課教學部、高職教育研究室、圖書館等教學輔助單位，設有院長辦公室、教務處、學生處、招生辦公室、實訓處等11個行政管理部門和黨委辦公室、工會、團委、學生會等黨群部門。
專業設定
建院以來，學院先後開辦過40餘個高職專業，目前招生專業34個，即：會計與審計、會計電算化、建築工程管理、工程造價、投資與理財、金融與證券、報關與國際貨運、精細化學品生產技術、套用化工技術、化工設備維修技術、生物製藥技術、化學製藥技術、房地產經營與估價、汽車檢測與維修、汽車技術服務與行銷、計算機網路技術、、計算機硬體與外設、社區管理與服務、食品生物技術、國際經濟與貿易、市場行銷、醫藥行銷、電子商務、物流管理、連鎖經營管理、工商企業管理、酒店管理、會展策劃與管理、商務英語、圖書檔案管理、計算機套用技術（Java方向、3G技術套用方向）、軟體技術（.NET方向）、網路系統管理（通信網路技術方向）、計算機多媒體技術等。
人才培養
人才培
學院現有在校生6530人。（2009年數據）學院對學生畢業從德智體美各方面提出了具體標準和“雙高”要求，即培養高素質高技能套用型專門人才。截止目前，學院已有多屆畢業生，累計為社會輸送各類人才近萬名，畢業生就業率達97%以上。根據對以往幾屆畢業生追蹤調查結果顯示，社會用人單位對我院畢業生的綜合評價滿意度為90.1%。學院人才培養質量得到社會、用人單位、學生及學生家長的廣泛認同和讚譽。
師資隊伍
學院積極採用外部引進、內部培養、社會聘請等多種措施，大力加強教師隊伍建設。經過十餘年的發展，學院形成了一支以教授、副教授、雙師型教師為中堅力量近500餘人的教師隊伍。專職教師中具有教授、副教授職稱人數占教師總數的40.7%。在日常管理中對教師提出了“懂雙教（高等教育和職業教育）、做雙師（教師和技師）、站雙崗（教學與管理工作）”的基本要求，促進教師整體素質的提高，有力地保障了教學質量。
教學改革
學院堅持走產學結合的發展道路，深入推進人才培養模式改革。學院創辦伊始，便與產業組織建立了密切的互利共贏關係。在辦學過程中，學院嘗試訂單式培養的校企合作辦學模式，先後與河北新龍科技股份有限公司、石家莊四藥股份公司、新東方商務集團等單位簽訂了訂單式招生、定向就業協定。為加強專業建設和課程改革，2007年初學院確定了4個教改試點專業和10門重點建設精品課程，現已取得初步成效。
“雙證”制度
學院實行“雙證”教育，著力加強職業技能培養。2006年，經省教育廳、省信息產業廳批准，學院成為“電子行業特有工種職業技能培訓基地（鑑定站）”，可鑑定計算機裝調工（高級）等四個工種。同年，學院還被省勞動和社會保障廳批准為“省本級就業再就業培訓基地”，可培訓專業有計算機、化學製藥、市場行銷等。2007年，經過培訓的應屆畢業生就業率達100%，其他各專業的畢業生在離校時，多數都取得了相關專業的職業資格證書。
教研活動
為把握高職教育規律和人才培養特點，學院高度重視並認真組織開展教學研究和科研活動，取得了一定的成果。2007年初，經學院教學指導委員會審定，設立了4項教學研究立項課題。其中，吳文廣教授主持的《高職外經貿類專業英語教學生活化、職業化實踐探討》，被省教育廳列為立項課題和資助項目。
學院創辦以來，始終堅持“面向全國，立足河北，培養生產、建設、服務和管理第一線需要的高素質高技能套用型人才”的辦學定位，緊緊抓住國家大力發展高等職業教育的大好機遇，充分利用我院獨特的靈活辦學機制，認真探索高職教育辦學規律，主動適應地方經濟社會發展需要，確立了“內強管理、外創品牌、深化改革、質量興院”的總體辦學思路，努力謀求規模、結構、質量、效益的同步協調發展，取得了良好的辦學效益和社會聲譽。
