內容簡介
《知行詩歌集》中詩歌大多短小精悍，朗朗上口，而且都是源於作者對於生活中事的有感而發，很有教育意義。
作者簡介
陶行知（1891.10.18--1946.7.25），漢族，安徽歙縣人，中國人民教育家、思想家，偉大的民主主義戰士，愛國者。是中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。曾任南京高等師範學校教務主任，繼任中華教育改進社總幹事。先後創辦曉莊學校、生活教育社、山海工學團、育才學校和社會大學。提出了“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”三大主張，生活教育理論是陶行知教育思想的理論核心。著作有：《中國教育改造》、《古廟敲鐘錄》、《齋夫自由談》、《行知書信》、《行知詩歌集》。
蔣風，為中國的第一位兒童文學研究生導師、浙江師範大學校長、亞洲兒童文學學會共同會長、中國兒童文學學科創始人，2011年榮獲國際格林獎，為中國第一人。他在叢書的總序中說：“在市場經濟高度繁榮的今天，環顧當下圖書出版市場，能夠隨處找到這些經典名著各式各樣的新版本。遺憾的是，我們很難從中感受到當初那種閱讀經典作品時的新奇感、愉悅感、崇敬感。因為市面上的新版本，大都是美繪本、青少版、刪節版，甚至是粗糙的改寫本或編寫本。不少編輯和編者輕率地刪改了原作的字詞、標點，配上了與經典名著不甚協調的插圖。我想，真正的經典版本，從內容到形式都應該是精緻的、典雅的，書中每個角落透露出來的氣息，都要與作品內在的美感、精神、品質相一致。”
目錄
獻詩
救水
農人破產之過程
假人
人與煤炭
農夫歌
一張字紙簍里的頌詞
人心不可測
攤販老沈
軍閥的鏡子
送禮
高跟皮鞋上之小姐
想一想
雙料少爺
敗家子的體操
告書呆子
學生或學死
糊塗的先生
小朋友
一位教授
拉車的教員
拉車
士之小影
兩位先生的對話
牛角筒
奶媽的婆婆之悲哀
耳朵先生
問到底
每事問
村魂歌
自立歌
初學燒飯
朝陽歌
鋤頭舞歌
黃花歌
不投降歌
人的身體
鐮刀歌
孩子自己抱
挽趙叔愚院長
贈錢君尚志
小莊曉
鄉下先生小影
踏雪
一雙手
