基本要求
| 分類 | 明星 | 行政區劃 | 詩歌 | 影視 | 動植物 | 動漫 | 歷史人物 | 學校 | 河流 | 政權 | 軍事裝備 | |
評審項 | 圖片（5張以上） | √ | √ | 無 | √ | √（至少1張） | √ | 無 | √ | 無 | √ | √ |
內鏈 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
無弱相關信息 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
目錄邏輯清晰 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
詞條名片 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
參考資料一半以上 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |
各分類目錄要求請參見後面各分類工作表。一般情況下標為重點的目錄為必備目錄，如缺失一個重點目錄信息，需補充兩個其他目錄信息。（所有分類適用）一級目錄設定至少三個，不寫“簡介”、“基本信息”這類表述不清且與名片重複的目錄。 | ||||||||||||
註：
目錄分類
人物
一級目錄 | 二級目錄 | 編寫內容及形式 | 備註 |
|---|---|---|---|
早年經歷 | 出道之前的經歷，包括出生背景，教育背景，工作經歷（非演藝）等內容 | ||
演藝經歷 | 敘述該人物的出道經歷、演藝生涯重要事件等內容 | 重點 | |
個人生活 | 包括家庭、婚姻、戀愛、圈外事業、朋友關係等內容 | ||
主要作品 | 參演電影 | 建議使用模組 | 重點 |
參演電視劇 | 建議使用模組 | ||
音樂作品 | 建議使用模組 | ||
演唱會 | 建議使用模組 | ||
…… | …… | ||
社會活動 | 紹該人物參加的公益活動、擔任的社會職務等內容 | ||
獲獎記錄 | 模組（列舉該人物的主要獲獎記錄或榮譽稱號） | ||
人物評價 | 總結提煉各方（媒體、機構等）評價內容，注意避免簡單羅列（如某人名人評價等），並嚴格要求提供權威可靠的參考資料 | 重點 | |
一級目錄 | 二級目錄 | 編寫內容及形式 | 備註 |
|---|---|---|---|
人物生平 | 二級目錄，要根據每一個人的具體內容來制定。 | 介紹歷史人物的一生，一般從人物傳記翻譯 | 重點 |
主要成就（帝王寫為政舉措） | 政治 | 主要填寫政治措施和成就等信息 | |
軍事 | 主要填寫軍事制度和內外戰爭及其結果等信息 | ||
經濟 | 主要填寫經濟措施及經濟成就等信息 | ||
文化 | 主要填寫文化措施及文化成就等信息 | ||
民族 | 主要填寫民族政策和民族關係等信息 | ||
外交 | 主要填寫外交政策和外交局面、形式等信息 | ||
社會 | 主要填寫社會風氣和社會環境等信息 | ||
其他等 | 其他一些成就和措施等 | ||
人物評價 | 二級目錄根據每一個人物的具體情況而定。比如：“史書評價”和“歷代評價”。 | 介紹各個時期人物對該詞條人物的評價。 | 重點 |
軼事典故 | 二級目錄根據每一個人物的具體情況而定。比如：“野史傳說”、“成語典故”等信息。 | 介紹歷史人物的典故。 | |
親屬成員 | 家世（包括先祖和父母） | 介紹該人物的家族成員 | |
兄弟姐妹 | |||
配偶 | |||
子女 | |||
後代子嗣（包括該人物孫子輩往後的世系） | |||
個人作品 | 對於有作品傳世的歷史人物。 | ||
爭議 | 介紹該人物的一些爭議，如：生卒年、身世考證等歷史問題。 | ||
墓址和後世紀念 | 二級目錄根據每一個人物的具體情況而定。比如：墓址”、“後世紀念”等信息。 | 介紹該人物的陵墓信息，和後世的一些紀念活動等。 | |
史書記載（一般作為參考資料） | 介紹涉及該人物的史書記載。 | ||
藝術形象 | 文學形象 | 可以分為文學形象和影視形象，文學形象為小說描寫，影視形象為各電影/電視劇的飾演者 | |
影視形象 | |||
其他（如遊戲等） | |||
註： 1.除標出的重點一級目錄外，至少在“主要成就”“軼事典故”或“親屬成員”中再選一個作為重點一級目錄。 2.除評價外，禁止內容出現大段文言，但可作為參考資料（注意不要過長，如：超過十行的古文）。 | |||
地理
| 一級目錄 | 二級目錄 | 編寫內容及形式 | 備註 |
|---|---|---|---|
建制沿革 （歷史） | 即該區域在行政體制中存在的歷史和現狀。（簡明條理，現狀部分不要使用“至今”等時效性語句。） | 重點 | |
| 行政區劃 | 區劃沿革 | 建制以來，該區域行政區劃的變化情況 | 重點 |
| 區劃詳情 | 當前行政區域的詳細情況，主要是指下一級行政（或非行政）區域的劃分情況。 | ||
| 地理環境 | 位置 | 特殊情況可獨立為位置境域目錄 | 重點 |
| 地質 | 該區域地質史 | ||
| 地貌 | 各種地貌實物的分布情況：高原、平原、山地、丘陵等的位置、面積 | ||
| 氣候 | 氣候類型、氣溫、降水、濕度、風、潮、日照、空氣等 | ||
| 水文 | 地表水（河、溪、湖、潭、泉等）空間、時間的分布情況，地下水的分布情況 | ||
| 自然資源（相對於人力資源、旅遊資源等，這兒明確為自然資源） | 氣候資源 | 可與“地理環境”中的氣候合併 | |
| 水資源 | 類型，儲量，開發量 | ||
| 植物資源 | 類型，儲量 | ||
| 動物資源 | 類型，儲量 | ||
| 礦藏資源 | 類型，儲量 | ||
| 人口民族 | 人口 | 靜態的分布（按區劃）、動態的對比 | 重點 |
| 民族 | 各民族人口、地域分布等情況 | ||
| 政治體制 | 在中國，比較雷同，一般只簡述政黨（含民主黨派）、政府、人大、政協等的成立時間、經歷的屆數即可。但忌諱寫領導人員還只定一屆。 | ||
| 但涉及到特別行政區之類的可能會比較重要。需要詳寫。 | |||
| 經濟概況 | 農業 | 農業靜態的區域分布、產業結構（種植業品種，產量等的橫向、縱向對比） | 重點 |
| 工業 | 主導產業結構，各產業結構的地區分布、產能分布等，總體的年度對比 | ||
| 林業 | 同上 | ||
| 畜牧業 | 同上 | ||
| 財政收支 | 包括稅收 | ||
| 商業、服務業（含金融、通信等） | |||
| 社會事業 | 文化事業 | 從事文化事業的機構、人員及所到得的重要成績，不含歷史上的文化傳統等信息 | |
| 教育事業 | 同上 | ||
| 科技發展（可省略） | |||
| 醫療衛生 | 醫療體制、醫院情況、醫護人員情況 | ||
| 民政優撫 | 社會保障體制及機構、保障對象數量，成績 | ||
| 新聞媒體 | 從業單位數量、名稱、從業人員數量、成績 | ||
| 基礎設施 | 城市基礎設施建設的靜態分布情況及動態變化情況 | ||
| 服務業 | 包含旅遊業（不同於風景名勝）、餐飲業、住宿業等。 | ||
| 交通運輸 | 陸海河空等交通線路分布，運輸方式分布、變化情況等 | ||
| 重大事件 | |||
| 風俗民情 | 地方風俗 | ||
| 方言俚語 | |||
| （民族文化） | |||
| 著名人物 | |||
| 名優特產 | 數量少的情況下可合併於農業、工業中。 |
一級目錄 | 二級目錄 | 編寫內容及形式 | 備註 |
|---|---|---|---|
幹流情況（河流概況） | 地理位置 | 主要描述幹流的基本信息，一般不需要二級目錄，因為各部分內容不會很多。 | 重點 |
流經地區 | 對於沒有支流的小河流，可使用“河流概況”作為目錄名 | ||
基本數據 | |||
水文特徵 | 水文特點 | 流量的季節變化、最大流量、輸沙量等 | 重點 |
災害 | 河流災害和水文特點密切相關，比如季節性不穩定引發等，所以列為水文的二級目錄，而不單獨列出。 | ||
主要支流（水系構成） | 支流 | 如果有瀑布、湖泊由用水系構成，水系應當包括幹流，但百科不是科研，沒有必要那么嚴格，清晰即可。（列表式簡述） | 重點 |
湖泊 | |||
瀑布 | |||
流域概況 | 地質地貌 | 河流流域內的地質特點、地貌（山、平原、丘陵等的分布） | |
氣候特點 | 氣溫、降水、季節等 | ||
治理開發（水利概況） | 河道治理 | ||
水電開發 | （列表式簡述） | ||
水利灌溉 | （列表式簡述） | ||
水庫建設 | （列表式簡述） | ||
旅遊開發 | 如果是景區則簡述景點及開發的歷史，詳細內容應以“XXX河景區”的詞條獨立展現。 | ||
經濟文化 | 流域內與河流密切相關的歷史、工農業、文化等資料，應簡潔。 |
文藝
一級目錄 | 編寫內容及形式 | 備註 |
|---|---|---|
作品簡介/作品原文 | 長篇文學作品簡要介紹故事情節或主要內容；詩詞曲賦類直接寫原文，不同版本應逐一列出。 | 重點 |
作品目錄/注釋譯文 | 長篇文學作品羅列作品目錄；詩詞曲賦類寫出詞句注釋及白話譯文。 | 重點 （詩歌） |
成書過程/創作背景 | 介紹作品的形成過程，創作當時的時代背景，作者當時的身份，以及創作的契機等。 | 重點 （名著） |
人物形象 | 介紹小說中主要人物，主要是人物的身份和相關情節，應對人物形象作簡要分析。 | |
作品鑑賞 | 引述名家學者對作品思想內容和藝術特色的賞析評價，最好有正反兩方面評價意見。 | 重點 |
| 後世影響 | 主要講述該作品的地位、對後世文學產生的影響，以及衍生的影視作品等。 | |
作者簡介 | 簡介作品的作者，儘量簡短，大約控制在半個頁面的長度，不可長篇大論。 |
一級目錄 | 編寫內容及形式 | 備註 | |
|---|---|---|---|
劇情介紹 | 簡要介紹該劇的劇情內容， | 通常為了吸引眼球，這類型內容可能包含反問，設問，注意改成陣述句。 | 重點 |
一些懸疑、推理片最好不要劇透關建內容。 | |||
分集劇情 | 電視劇的分集劇情內容，使用模組整理相關內容 （電視劇特有） | ||
演職員表 | 電視劇的演員列表和製作團隊，使用模組形式或 | 總體不能內容過少（尤其職員表現為突出）， | 重點 |
表格展標（在模組中找不到定義前名稱下使用表格） | 找不到資料可抄寫片尾字幕充實，參考的標示法請查看詳情攻略 | ||
角色介紹 | 影片角色的介紹內容，提供角色的圖片信息， | 注意同劇情，但注意一些非人物其他角色類別 | 重點 |
整理成表格化內容。 | 也可以整合進些項，例如環太洋中的哪些機甲介紹。 | ||
音樂原聲 | 電視劇的原聲音樂內容，建議包括曲目名稱、演唱者、詞曲作者等（歌詞不能放入） | 可以適當的介紹特別風格及曲名含義等等，但字數不能過多 | |
描述。曲目內容多應採用表格展示。 | |||
幕後花絮 | 影片製作與發行中的趣聞和穿幫鏡頭等內容 | 用語應相對簡練，可查看電影網與時光網中的一些手法。建義排版採用點號小距離或數字小距離 | |
花絮重在“奇”、“趣”二字。 | |||
獲獎記錄 | 介紹該影片的獲獎情況，包含時間、獎項名 | 建義排版采點號小距離或數字小距離。 | |
以及獲獎人等 | 超過多行套用表格展示。 | ||
電影製作 | 可包括創作背景、拍攝過程、後期製作 | 相對花絮應介紹的比較詳細。 | |
播出信息 | 可包括播出電視台、播出時間、收視率等相關信息 | ||
影片評價 | 知名媒體或影評人對該劇的評論， | 重點 | |
建議提供明確出處 | |||
發行信息 | 介紹發行等相關信息內容，該片的突出票 | 如要加進上映日期只用適當寫出一些大型國家， | |
房收益情況。 | 不建議很大段落全寫上映日期。 | ||
| 一級目錄 | 編寫內容及形式 | 備註 |
|---|---|---|
| 故事簡介 | 切忌寫成整個作品的介紹。 | 重點 |
| 角色介紹 | 角色人數較少時使用。（如果該義項與主義項為同一來源作品且不為主義項，請不要重複填寫） | 重點 |
| 角色列表 | 角色人數較多時使用。 | |
| 製作人員 | 可選擇使用模板。 | 重點 （動畫） |
| 主題曲 | 包括片頭曲，片尾曲和插入曲。 | |
| 分集劇情 | 使用分集劇情模組。 | 任選2項 |
| 創作背景 | 介紹作品的形成過程，靈感來源等。 | |
| 作品設定 | 作品的特殊名詞、術語、地理等等特殊設定的介紹（解釋），便於讀者了解該作品的世界觀。 | |
| 獲獎記錄 | 作品的獲獎時間、獎項名以及所獲具體獎項。 | |
| 衍生作品 | 官方出版的各種改編、衍生作品。如漫畫、小說、電視劇、遊戲、廣播劇、設定資料集等等。 |
自然
| 一級目錄 | 編寫內容及形式 | 備註 |
|---|---|---|
| 動植物學史 | 介紹學名來源、研究歷史等。（此目錄為動植物類難點+亮點，如有研究過的編輯者可參考詞條：豬籠草） | |
| 形態特徵 | 介紹動植物的形態，例如植物可從花、葉、果等幾方面介紹。 | 重點 |
| 生長環境 | 介紹動植物適合生長的環境，例如植物類溫度、濕度、光照、土壤等。 | 重點 |
| 分布範圍 | 植物：可從歷史分布和現存分布等維度介紹繁殖傳播歷史和分布情況。 動物：在世界和中國的分布區域，分布的區域級別需保證一致。 | 重點 |
| 保護現狀 | 可選，珍稀植物一般應填防寫現狀，可包括保護級別、保護措施等。 | |
| 繁殖方法 | 植物：根據特點，填寫扦插繁殖、水插繁殖、播種繁殖等繁殖方法。 動物：野外繁育或人工養殖方法等內容。 | |
| 栽培技術 | 介紹植物栽培過程中應注意的問題、病蟲害防治等內容。 | |
| 物種分類 | 如果為物種詞條，對亞種、變種、品種、變型、雜交品種等做簡單介紹，一兩句即可，品種名稱添加內鏈。（建議使用表格） | |
| 主要價值 | 介紹植物的價值，如醫用價值、觀賞價值、食療價值等內容。 | 重點 |
| 植物文化 | 介紹花卉的花語，和植物有關的傳說故事，植物的文化意象等內容。 | |
| 註：生長環境或分布範圍內容不多時，可合併為生長分布。如該物種有可查證的下屬分類或為門、綱、目、科、屬類詞條，其物種分類為重點一級目錄。 | ||
社會
一級目錄 | 二級目錄 （參考） | 編寫內容及形式 | 要求 |
|---|---|---|---|
歷史沿革 | 歷史發展 | 重點 | |
學術研究 | 科研建設、研究機構、學術交流 | 科研情況，包括相關成就榮譽、學術期刊；主要指研究中心，重點實驗室等；和外界的交流 | |
辦學規模 | 院系設定、學科建設、師資力量、教學建設 | 二級學院的設定；簡要介紹本校的重點學科；介紹師資，院士等；教學措施，成果等 | 重點 |
學校領導 | 學校領導 | ||
知名校友 | 知名校友（儘量介紹知名度大的校友） | ||
校園環境 | 校區環境，建築等 | ||
文化傳統 | 校徽，校歌等文化，包括其他文化（學校特有） | 重點 |
一級目錄 | 編寫內容及形式 | 備註 |
|---|---|---|
歷史 | 一個朝代的興衰，比如，興起，壯大，建立政權，發展，衰落，滅亡。 | 重點 |
疆域 | 包括統治範圍和地方行政規劃，領土擴張或衰退的過程。以及藩屬國等。 | 重點 |
政治 | 包括政治結構，主要是政權組織形式、官員制度，法律法規等。 | 重點 |
軍事 | 包括軍事制度和內外戰爭的介紹。 | |
經濟 | 經濟狀況的介紹，比如農業、商業、手工業、等其他行業以及相關經濟制度、貨幣等。還有就是人口。 | |
文化 | 其中可以包括宗教、藝術、文學、思想等。 | |
科技 | 介紹該朝代和政權的科技內容。 | |
民族 | 該朝代統治內的其他民族，也包括周邊民族，這個周邊民族就是現在該國內的一些少數民族。還有就是民族關係和民族政策。 | |
外交 | 對外交往的方式、制度以及一些外交機構和外交狀況等。 | |
社會 | 介紹社會狀況、風氣等。 | |
帝王世系 | 介紹朝代的歷代帝王。 | 重點 |
一級目錄 | 編寫內容及形式 | 備註 |
|---|---|---|
發展沿革 | 介紹該軍事裝備的發展背景、研製過程和建造/生產歷程等 | 重點 |
技術特點 | 介紹該軍事裝備的技術性能特點，例如裝甲類要圍繞防護、火力、動力、觀瞄等要旨敘述（Eg：99式主戰坦克）；軍艦類要圍繞武裝、船電、艦體等要旨敘述（Eg：愛宕級驅逐艦）。 | 重點 |
性能數據 | 介紹該軍事裝備的性能數據技術指標諸元，主要以表格的形式展現，例如軍機類必須要說明基本的機長、高、翼展、性能指標（Eg：A-10攻擊機） | 重點 |
服役事件 | 介紹該軍事裝備的服役歷程、發生的大事件或實戰記錄等 | |
總體評價 | 介紹對該軍事裝備的評價，其內容可以來自使用國軍人的評價、主流權威書刊雜誌媒體的評價等 | |
註：延伸型號、性能對比、改進升級等，目錄可以是靈活的，根據不同的具體情況，對目錄進行相應的改變。 | ||
擴展要求
以下為當初優秀詞條的更高一級要求，如果遇到編輯戰或想讓詞條比現有特色詞條質量更高，可參考以下連結：- 人物類詞條編輯指南
- 明星類詞條編輯指南
- 動畫漫畫遊戲輕小說詞條編輯指南
- 植物類詞條編輯指南
- 歷史人物類詞條編輯指南
- 政權類詞條編輯指南
- 河流類詞條編輯指南
- 高等學校類詞條編輯指南
- 文學類詞條編輯指南
- 影視類詞條編輯指南
- 軍事裝備類詞條編輯指南
- 行政區域類詞條編輯指南
