主講和參與的教學課程
本科課程:
1、中國哲學史(上), 2、道家文獻與道家哲學,3、哲學概論(徐小躍教授主持,國家級精品課程)、4、中國古代人生哲學(徐小躍教授主持,南京大學高水平通識課程)
碩士研究生課程:
1、現代新儒學專題研究,2、東方哲學與宗教概論(洪修平教授主持),3、中國哲學專題研究(賴永海教授主持)3、哲學動態與評論(張異賓教授主持)
科研項目
1、2011年國家社科基金一般項目:“儒教的傳統形態與現代轉型研究”(11BZJ038)
2、2010年教育部哲學社會科學重大攻關項目:“百年佛學研究精華集成”(10JZD0004)子項目“佛學與中西哲學”
3、2009年江蘇省社科聯“人文江蘇”規劃項目:“地域文化的內涵及劃分標準研究”(RWJS0002)
4、2006年南京大學創建世界高水平大學教材建設項目,《儒佛道哲學名著選編》“道學編”。
5、教育部、財政部985二期“宗教與文化”項目(2005)子項目“東亞的儒學與儒教”。
6、2003年南京大學人才引進項目,“當代新儒學與中西宗教哲學”。
獨著、合著及主編著作
1、《眾妙之門——老子》(專著),江西教育出版社2008年7月版。
2、《牟宗三哲學與文化論集》(主編),南京大學出版社2010年10月版。
3、《影響中國文化的十大經典》(參著),江蘇人民出版社2007年12月版。
4、《儒佛道哲學名著選編》(副主編),南京大學出版社2006年12月版。
5、《國學春秋》(參著),河南人民出版社2006年12月版。
6、《佛教與中國傳統思想文化》(合著),河北省佛學院2000年版。
7、《實踐的智慧學探求——牟宗三道德形上學研究》(專著),中國社會科學出版社(即出)。
學術論文
1、舊邦新命:周人的“上帝”與“天”之信仰,《宗教學研究》2011年第4期
2、周公的宗教信仰與政教實踐發微,《世界宗教研究》2011年第4期。
3、論漢初儒士的身份與精神轉型,《南京社會科學》2011年第9期。
4、儒教:中國現代思想中的觀念譜系,《福建論壇》2011年第3期。
5、回到儒教自身:儒教形態引論,《安徽大學學報》2010年第4期。
6、歷史目的論、現代性與文化選擇——牟宗三“良知坎陷”說的文化省察,《中國儒學》第三輯,中國社會科學出版社2008年9月版。
7、“良知坎陷”:牟宗三的思想脈絡與理論開展,《現代哲學》2007年第4期。
8、牟宗三實踐的智慧學探求詮論,《現代哲學》2006年第5期。
9、傳統道德轉型問題的深層透視,《江南大學學報》2005年第3期。
10、論當代儒家思想的新開展,《福建論壇》2004年第8期。
11、從《橫渠易說》到《正蒙》——張載哲學本體理論的建構與發展,《陝西師範大學學報》2004年第3期。
12、牟宗三儒釋道三教的哲學證立與圓教判釋,《南京大學學報》,2003年第6期。
13、哲學創造之路:牟宗三學思歷程的再認識,《鵝湖月刊》(台灣)2003年第2期。
14、基督教與儒家思想的新開展,《宗教》2001年第3期。
15、論老子的“觀”,《南京大學學報》2011年第5期。
16、道家形上探求的基本向度與理論衍化,《南京大學學報》2005年第3期。
17、傳統思想的哲學言說——以老子道論的現代詮釋為例,《玉溪師範學院學報》,2003年第6期。
18、從文化精神到生活世界——道教文化影響的多元透視,《宗教研究》第1輯,南京大學出版社2006年12月版。
19、道教對我國古代文學藝術的影響,《中國民族報》2005年3月29日第3版。
20、佛道交涉:歷史背後的理論觀照,《福建論壇》2005年第6期。
21、格義探微,《宗教學研究》2008年第1期。
22、牟宗三禪教判釋與禪教一致論探析,《宗教學研究》2005年第1期。
23、牟宗三如來禪與祖師禪判釋疏解,《禪學研究》第7輯,江蘇人民出版社2008年3月版。
24、牟宗三禪宗“教內的‘教外別傳’”說論衡,《禪學研究》第9輯,江蘇人民出版社2011年4月版。
25、推進人間佛教與科學關係研究的省思,《普門學報》(台灣)2003年新年紀念刊。
26、論淨土信仰的中國化,《宗教哲學》(台灣)1999年第4期。
27、開啟新的終極視域——讀《慧能評傳》,《探索與爭鳴》1999年第12期。
28、地域文化的內涵及劃分標準探析,《江蘇社會科學》2011年第1期。
29、“格義”與中國哲學的“致曲”之路,《福建論壇》2010年第2期。
30、中國哲學熱點與趨勢分析,《重慶大學學報》2009年第1期(與徐小躍教授合作,第一作者)。
31、中國哲學研究概況分析,《重慶大學學報》2008年第6期(與徐小躍教授合作,第二作者)。
32、中國近現代哲學研究,《中國哲學年鑑》2003年卷,《哲學研究》雜誌社2003年12月版。
33、在借鑑中深化對中國哲學的認識,《光明日報》2002年5月21日理論版(與洪修平教授合作,第二作者)。
34、形上之思與現實關懷,《光明日報》2002年6月4日理論版(與洪修平教授合作,第二作者)。
35、立足傳統和面向現代,《光明日報》2002年6月11日理論版(與洪修平教授合作,第二作者)。
36、關於中國哲學史學科建設的幾點思考,《哲學研究》2002年第1期(與洪修平教授合作,第二作者)。
Bai Yuxiao, 1968-, professor of Philosophy Department and Religious Studies Department of Nanjing University.
Academic Degrees:
July of 1991, D.A of Anhui University
July of 1999, Ph.M. of Nanjing University
July of 2002, Ph.D.of Nanjing University
Academic specialty:
Confucianism Research
Relationships between Confucianism, Buddhism and Taoism
Works Published(Selected)
The gate of all Secret Essences: Lao Tzu (Nanchang: Educational Press of Jiangxi Province,2008)
Selected Readings in Confucianism, Buddhism and Taoism: (Nanjing: Nanjing University Press, 2006)( vice-chief editor, edited Taoism section)
Buddhism and Chinese traditional Culture :(Sijiazhuang: Hebei Buddhism Association ,2002) (the author of ChapterⅡThe Philosophical Taoism and Buddhism and ChapterⅢ The religious Taoism and Buddhism)
Academic Papers (Selected)
“Old Nation and New Mission:Zhou People’s Faith in ‘Shangdi’and ‘Tian’”Journal of Religious Studies Vol.93. No.4.2011. pp226-232
“Exploration on Zhou Gong’s Religious Belief and Political-teaching Practice”Journal of Studies in World Religious Vol.130. No.4.2011. pp143-151
“Return to Confucianism Itself—Introduction to ‘Pattern of Confucianism’” Journal of Anhui Uniwersity Vol.185. No.4.2010. pp34-40
“teleology, Modernity and the Choice of Cultural Road” Chinese Confucianism Vol.3 Beijing : Chinese Social Science Press,2008.pp414-428.
“Exploration on Matching Concepts”:Journal of Religious Studies Vol.79. No.2.2008. pp64-69
On Laotzu’s Insight Journal of Nanjing Uniwersity Vol.203. No.5 .2011. pp11-137
“Taoist transcendental Inquiry:Its Fundamental Dimensions and TheoreticalDerivations”Journal of Nanjing University(Philosophy, Humanities and Social Sciences).N0.3.2005.pp133-140
“intercommunion between Buddhism and Taoism: Theoretical Contemplation behind History” Fujian Tribune.No.6,2005.pp51-54
“Philosophical Interpretation of Traditional Thoughts ——Lao-tse as the example” Journal of Yuxi Teachers College.N0.11.2003.pp