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走向發展性課程評價
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內容介紹 -
走向發展性課程評價:談新課程的評價改革
《走向發展性課程評價:談新課程的評價改革》內容簡介:全面推進素質教育是基礎教育改革和發展的根本任務。在全面推進素質教育的過程中,基礎教育課程改革是一個關...
內容簡介 圖書目錄 文摘 後記 序言 -
學校發展性輔導
《學校發展性輔導》內容簡介:學校心理輔導的目標有兩個,一是學會調適,二是尋求發展。以尋求發展為主要目標的心理輔導就是發展性輔導。發展性輔導是學校心理輔導...
基本介紹 圖書目錄 文摘 後記 序言 -
高中地理新課程發展性評價
第三節 第三節 第三節
圖書信息 內容簡介 目錄 -
學校發展性督導效能的研究
提升學校發展性督導評價效能 盧灣區中國小發展性督導評價指標 盧灣區幼稚園發展性督導評價指標
作品信息 內容簡介 章節目錄 -
發展性高職教育教學評價
《發展性高職教育教學評價》是2011年6月1日由中國輕工業出版社出版的圖書,作者是鍾桂英。
內容簡介 目錄 -
發展性學校評價在我國實施的個案研究
內容介紹《發展性學校評價在我國實施的個案研究》在理清發展性學校評價...評估歷程的深入描述,剖析了發展性學校評價在我國現實環境下實施的狀況和主要影響因素,討論了在既有的教育生態下我國發展性學校評價實施和推廣的條件對策...
內容介紹 作者介紹 作品目錄 -
生成課程
生成課程(呼應課程)既不是教育者預先設計好的、在教育過程中不可改變的僵死的計畫,也不是兒童無目的、隨意的、自發的活動。它是在師生互動過程中,通過教育者對...
簡介 涵義 特性 提出的必要性 實現條件 -
國小發展性課堂教學模式研究
《國小發展性課堂教學模式研究》,作者徐天中,由人民教育出版社於2003年出版。
基本信息 內容簡介 圖書目錄 -
地方課程
地方課程又稱地方本位課程,是指地方各級教育主管部門根據國家課程政策,以國家課程標準為基礎,在一定的教育思想和課程觀念的指導下,根據地方經濟,政治,文化的...
解讀 基本特徵 有效性實施