內容簡介
溫家寶總理曾在全國人才工作會上強調：“國家興盛，人才為本；人才培養，教育為本。開發人才資源必須優先發展教育。”多年以來，培養什麼樣的人，如何培養人，一直是我國社會主義教育事業發展中著力解決的重要問題。高校作為人才培養的核心環節，是培養高素質與高能力兼備的大學生的基地。如何使大學生成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，不僅要大力提高他們的科學文化素質，更要大力提高其思想政治素質。
進入二十一世紀以來，我們逐漸深刻、清醒地認識到，國際國內形勢的風雲變化給大學生思想政治教育工作帶來了嚴
當代大學生價值體系峻挑戰：社會經濟水平的不斷提高，促進了思想的多元化發展，大學生公民觀念和公民意識受到了多種思潮的影響；境內外多種分裂、反動勢力無時無刻不在策劃一系列破壞社會主義建設的陰謀活動；科學信息技術的進步給大學生了解信息提供了廣闊平台，也為反動、恐怖勢力引誘和利用大學生提供了便利；拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長，以權謀私等消極腐敗現象屢禁不止，也給大學生誠信意識的樹立造成了嚴重影響；網際網路新興媒體的迅速發展給大學生學習新知識、接收新信息提供了便利，也為腐朽、淫穢、反動等有害信息侵蝕大學生群體創造了條件。
針對這一系列的問題和挑戰，在大學生思想政治教育方面，注重構建起科學、合理、可持續的大學生價值體系，從價值認識、價值取向和價值實踐等角度培養、引導和教育大學生，是高校思想政治教育工作努力的方向。
圖書目錄
第一章 公民觀
第一節 概述
第二節 公民觀
第三節 正確行使公民權利，依法履行公民義務
第二章 民族觀
第一節 概述
第二節 中國共產黨對於民族問題的基本觀點和政策
第三節 當代大學生應樹立什麼樣的民族觀
第三章 民主觀：
第一節 概述
第二節 民主觀與公民民主權利
第三節 正確行使民主權利，推進我國民主建設
第四章 誠信觀
第一節 概述
第二節 現代社會的中外誠信觀漫談
第三節 當代大學生的誠信問題
第五章 信息觀
第一節 概述
第二節 傳播學的信息理論
第三節 信息鑑別與評價
第六章 學習觀
第一節 概述
第二節 樹立科學的學習觀
第三節 積極投身學習實踐活動
第七章 附錄
第一節 公民道德建設實施綱要
第三節 論人民民主專政
第四節 社會主義核心價值體系
第五節 網路犯罪
第六節 學習型社會構建
參考文獻
後記
