當代中國馬克思主義德育思想研究

思想政治教育的新要求 思想政治教育發展的核心理念 思想政治教育發展的戰略重點

圖書信息

出版社: 社會科學文獻出版社; 第1版 (2009年10月1日)
平裝: 287頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787509711200, 7509711207
條形碼: 9787509711200
尺寸: 23.4 x 16.4 x 2 cm
重量: 399 g

作者簡介

李康平,1958年生,南昌航空大學特聘教授,博士生導師。江西省高校思政教育專業重點學科帶頭人,江西師範大學思政教育學科博士點學術帶頭人,教育部學位與研究生教育發展中心馬克思主義理論一級學科博士點評估成員。全國模範教師,全國高校優秀思想政治理論課教師,享受國務院特殊津貼。 主持完成國家社科基金課題2個,教育部項目2個、省級重點項目3個;在《教育研究》、 《政治學研究》、 《馬克思主義研究》等刊物發表學術論文近20篇。成果《鄧小平德育思想研究》獲第四屆中國高校人文社科優秀成果三等獎; 《大思政教育教學整體改革與實踐》獲國家教學成果二等獎(排名第二);獲省級社科成果、教學成果一等獎共4項。

內容簡介

《當代中國馬克思主義德育思想研究》從鄧小平、江澤民、胡錦濤在改革開放新時期對黨的德育思想的論述出發,把鄧小平“大德育思想”作為研究當代馬克思主義德育思想的基本點,把黨的德育理論作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,從整體上對中國特色社會主義德育理論體系的形成、豐富和發展進行了闡釋,對推動中國特色社會主義理論體系的大眾化與國際化具有重要意義。

目錄

前言
第一章 鄧小平德育理論的形成與特色
一 鄧小平德育理論的形成
二 鄧小平德育理論的科學體系
三 鄧小平德育理論的特色
第二章 新時期德育的地位和作用
一 我黨的優良傳統和政治優勢
二 改革開放應遵循的重要規律
三 為貫徹執行黨的基本路線保駕護航
四 搞好兩個文明建設的基本保證
五 加強黨的領導的中心環節
第三章 新時期德育發展的戰略構想
一 新時期德育工作的戰略目標
二 新時期德育工作的戰略方針
三 新時期德育工作的戰略重點
四 新時期德育工作的戰略要求
第四章 新時期德育的主要內容
一 堅持和加強馬克思主義理論及理想和信念教育
二 堅持和加強黨的基本路線教育
三 堅持和加強愛國主義、團隊精神、社會主義教育
四 堅持和加強社會主義民主、法制和紀律教育
五 堅持和加強社會主義道德和艱苦創業精神教育
第五章 新時期德育的原則和方法
一 德育的基本原則
二 德育的具體原則
三 德育的方法
第六章 新時期德育的領導與建設
一 加強黨內的思想政治工作
二 加強黨對思想政治工作的領導
三 加強黨的政治機關和領導制度的建設
四 加強思想政治工作隊伍建設
第七章 江澤民對黨的德育理論發展的新貢獻
一 十三屆四中全會以後思想政治教育面臨的新形勢
二 思想政治教育指導思想的與時俱進與地位的新提升
三 思想政治教育的根本基礎
四 思想政治教育的重要任務和核心內容
五 思想政治教育的新要求
第八章 江澤民育人新理念與新實踐
一 全員、開放的育人新理念
二 針對性、創造性、實效性的育人新策略
三 創新載體、創新方法、創新路徑的育人新實踐
第九章 十六大以來黨的德育理論新發展
一 思想政治教育發展的重要指導方針
二 思想政治教育發展的核心理念
三 思想政治教育發展的思想基礎
四 思想政治教育發展的戰略重點
五 中國特色社會主義理論體系教育
後記

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