品牌簡介
名稱由來
因為番茄是蔬菜水果種類里顏色變化最多的一種蔬果。我們理念在經營一塊福田,讓孩子經過我們的播種、栽培,茁壯成長,成為大小、顏色變化多樣的番茄,就像每個藝術家一樣都有自己獨特的特質,孩子都還是幼苗成長階段,因此取名為番茄苗美術中心,而我們都是一群番茄農夫。品牌由來
2004年,一對台灣藝術家夫婦深知藝術對創造力的作用。於是他們想為自己的孩子找尋一家具有能引發、培養小朋友創造力的美術教室。但經過多方尋找與了解,他們發現當時國內並沒有這樣的美術教室。經過深思後,他們決定創辦一家具有這樣理念的美術教室。他們走訪了一些美院,並與相關人士做教學的溝通與交流,經過了一年的籌備。經營番茄苗美術中心除了在這個契機下,也是因為自己的孩子喜歡畫畫及陶土,在過程中發現原來孩子畫畫、捏陶土的時候是多么的開心!孩子的創造力多么的無邊無際,當孩子看到顏料及陶土時眼睛是閃亮的...讓孩子通過藝術作品的創作,在自我意識里得到成就感的滿足,建立自信心,使其自信的面對今後的學習生活,於2006成立了第一家美術中心。
教學模式
五感體驗和遊戲---配合主題選以聽覺、觸覺、嗅覺、味覺或視覺等感覺引導小朋友多元化的認識並感受主題,帶者孩子以遊戲中體驗探索和分享討論,在奇思妙想後進行創作,讓每個孩子都成為獨一無二的藝術創意大師。發散性思維創作---運用各種創作媒材,刺激孩子腦力開發,增強視覺感受及手腦並用,引發孩子的創造淺能。我們讓孩子在學習過程中擁有自己的創意思考習慣,每一個孩子的成績或作品展現出來都將是自己獨有的個性與氣質,並會養成孩子主動學習的思維習慣,而這些正式未來人才最需要的競爭力。
溝通表達與互動---藉由繪畫、陶土引領孩子走入其內心世界,鼓勵孩子表達自己的內在情感,建立孩子的自信心讓孩子通過藝術作品的創作,在自我意識里得到成就感的滿足,建立自信心,使其自信面對今後的學習生活。
AQ培養&執行力---通過對生活中各種素材的運用,培養孩子從生活周遭發現藝術,使孩子真正體會到藝術源於生活,在過程中引導孩子思考執行和如何面對主題與需要解決的問題,養成自己動手的好習慣。
教學主旨
專業的引導方法
用科學、專業的方法引導,讓孩子擁有呈現自己創意的技術力。
採用多元智慧型的教學方法、順性教育以及發散性思維訓練等方法,運用兒童心理學和番茄苗特殊的技巧與創意引導的配比,我們讓孩子不僅有創意更有表達力,同時提升AQ的能力。
創意大師的誕生
在愉悅的情境裡思考與創作,我們帶著孩子在遊戲中體驗探索,在奇思妙想後進行創作,讓每個孩子都成為獨一無二的藝術創意大師。
未來競爭力
讓孩子養成創意、自主思維的習慣,我們讓孩子在學習過程中擁有自己的創意思考習慣,每一個孩子的成績或作品展現出來的都將是自己獨有的個性與氣質,並會養成孩子主動學習的思維習慣,而這些正是未來人才最需要的競爭能力。
合作中心
黑龍江-哈爾濱中心吉林-長春中心
遼寧-大連中心
北京-藍色港灣中心
江蘇-鎮江中心、無錫中心
安徽-合肥中心
浙江-杭州西湖中心、寧波鄞州萬科中心
廣東-東莞東城新世界中心、惠州東平中心
廣西-南寧航洋中心
雲南-昆明嘉年華天地中心、昆明新華廣場中心、西雙版納中心
四川-成都金牛交大中心、成都武侯科華中心、攀枝花台聯中心
山西-山西大同中心
課程年齡
番茄苗美術
適合3-8歲的孩子。
可可藝樹
適合8歲以上的孩子至成人。
番茄年鑑
2005-番茄老家誕生2006-成立教務專研部
2007-成立合作營運部
2008-奔向2008第四屆國際少兒藝術大展賽
2009-中華少年兒童民族藝術作品展競賽
2010-中華少年兒童民族美術作品展競賽
2010-成立獨立物流部
2011-上海市奧林匹克創新賽
2011-上海國際藝術節浦東東明杯彩繪文化衫比賽
2011-成立設計部
2012-國際少年兒童藝術交流邀請賽