創辦
為了適應革命的政治鬥爭和經濟發展的需要，1940年3月，陝甘寧邊區政府應隴東分區的要求決定辦一所隴東中學，並由教育廳委派陸為公、孫萍前往慶陽城籌辦。他們在隴東分區領導和支持下，按照邊區政府“少花錢，多辦事。要想盡一切辦法，能在半年開學”的指示精神，利用慶城南街一座舊文廟，一邊建校舍，一邊動員招收學生，終於在經費僅為2000元的困難條件下，用5個多月時間完成了隴東中學的籌建工作。9月1日隴東中學舉行了隆重的開學典禮，毛澤東親筆題寫了“隴東中學”校名，中央其他領導同志也分別為學校題了詞。當地黨政軍領導馬文瑞、王維舟、馬錫五等親臨會場祝賀。介紹
隴東中學是一所包括師範班在內的普通初級中學，受陝甘寧邊區教育廳直接領導。其辦學宗旨是“實施新民主主義教育，培養抗戰建國人才”。邊區政府任命隴東特委書記馬文瑞兼任校長，趙長遠為專職副校長，陸為公為教導主任兼總務主任，孫萍為副主任。當時，全校僅有袁靜(女)、孫萍、張智(女)、王雨生、艾提、吳南山、俞璧貴、耿長富、吳希泰、王立崗、陸贊等11名教職工。首屆招生時，因國民黨頑固派造謠破壞，遇到很大困難。後來在分區各級政府的幫助下，主要在隴東根據地各區招收了122名學生，按文化程度編為師範班、中學班、預備班(文化補習)，學制一年。1941年9月，學校教職工發展到28人，學生增加到247人，有了個教學班，其中包括新文字訓練班、婦女訓練班各一個。1942年秋，改學制為3年。1943年接收了隴東地委第12期乾訓班，稱作隴東中學地方幹部訓練班，學制2年。1944年取消師範班，只設中學班和地乾班，學制3年。1945年學校得到較大發展，全校教職工達到37人，有教學班7個，學生330人。1947年國民黨占領慶城後，學校受到嚴重破壞，校門上領導人的題名、題詞均被炮火所毀，師生轉移到華池縣城壕、二將川一帶。7月下旬至8月下旬，校長劉澤如曾帶校部和部分師生東渡黃河到山西柳林鎮，11月全部返回。在此期間，隴東中學師生主要配合戰爭搞動員服務工作，教學一度中斷。同年9月學校在二將川複課，有教學班3個，學生74人，因校長劉澤如去山西，由副校長馮克箴主持校務。1948年3月隴東中學奉上級指示停辦，改為隴東地委黨校。解放後於1972年恢復隴東中學校名。隴東中學是我黨在隴東根據地創立的第一所完全新型的中等學校。從開辦之日起，這所學校即遵循新民主主義的教育方針，堅持正確的政治方向，把對學生的思想教育放在第一位，培養政治鬥爭和經濟建設所需要的人才。其思想教育的內容主要有：革命理想和革命傳統教育、階級教育和民族教育、民眾觀點和團隊精神觀點的教育、勞動觀點和實踐觀點的教育、中國革命基本理論教育、黨的基本政策和工作方法的教育。思想教育的方法主要是：聯繫實際，有的放矢；依靠民眾，人人動手；耐心細緻，重在轉化；從嚴要求，一絲不苟；形式多樣，不拘一格。這個注重對學生思想教育的特點突出地體現在教學內容上，如開設《政治常識》課，講授經濟政治常識、抗日戰爭與：三民主義常識、組織生活與工作方法常識等；開設《邊區建設》課，講授邊區史地、邊區政策、邊區組織。1946年後上述兩課合併為《公民》課，講授解放區、中國及世界政治概況、黨的基本政策與基本工作方法。其開設的《國文》課也主要是從《邊區民眾報》上選擇的一些工作經驗介紹、革命英雄故事和實用公文等。這種把思想政治：正作融於具體的教學內容之中的做法，對樹立學生革命的世界觀和人生觀產生了積極的影響。
勤儉辦學是隴東中學堅持的辦學原則之一。在大生產運動中，師生共同奮鬥，開墾荒地，種糧種菜，餵豬打柴，修建校舍，自製教學用品，努力改善辦學條件。1945年劉澤如校長辦理接替手續時，學校尚有餘糧182．4石，有牲畜ll頭，豬羊74隻。參加勞動，勤儉辦學，不僅有效地克服了當時的物質困難，更重要的是培養了學生的勞動觀點、民眾觀點、實踐觀點和自力更生、艱苦奮鬥的精神，具有重要的政治意義。
隴東中學在注重課堂教學的同時，積極組織師生參加各種社會活動。1942年7月20日，以首屆隴東中學畢業學生為主的隴東學生觀光團一行53人，在余佑野、賈慶禮率領下，赴延安參觀學習，受到了毛澤東、朱德等中央領導同志的接見，毛澤東給觀光團的師生們講了話。這是毛澤東在延安接見學生代表中時間最長的一次，也是最後一次。學生代表麻韜、張志強給毛澤東獻上繡有“人民舵手”的錦旗一面。這年寒假，學校選拔了42名學生組成地方工作組，深入區鄉，宣傳抗日，幫助掃盲，破除迷信，並向民眾學習。之後，他們被派到慶陽縣各鄉擔任文書。1946年6月，西峰發生國民黨軍隊打傷慶陽師範師生達50人的“六一六”慘案，隴東中學師生聞訊即致電聲援慶師學生，並捐款8500元慰問。1947年5月，隴東中學又組織了30多人的隨軍工作隊，在副校長馮克箴帶領下，輾轉於陝北及環縣、華池、合水一帶，為部隊動員糧食、擔架，協助運送傷員。每年節日和假期，師生都要幫助民眾掃除文盲，講究衛生，舉辦社火，參加大生產運動。這些社會實踐活動，改變了封建教育長期關門辦學、與民眾“雞犬之聲相聞，老死不相往來”的封閉狀態，使學校教育同社會實踐結合起來，把教書與育人統一起來，培養和鍛鍊了學生的實際工作能力，提高了學生的思想政治黨悟，是成熟的新民主主義教育的一個重要標誌。
戰爭年代的隴東中學堅持辦學8年多時間，共培養出畢業生(不含中途調出參加工作者)523人。它不僅在隴東老區的教育史亡，而且在我國的教育史上寫下了光輝的一頁。
學校占地面積57681㎡，校舍建築面積17590㎡，現有37個教學班，2446名學生。高中部22個班1390人；國中部15個班1056人。現有教職工148人，其中本科48人，專科73人；高級職稱12人；中級職稱43人。有物理、生化儀器室、實驗室、圖書室、資料室、學生閱覽室、電教室、語音室、電子備課室、學生微機室等。
60年來，學校共培養了20916名國中畢業生，向高等院校輸送2398名新生。近三年來，教師在有關刊物發表或獲獎論文百餘篇，出版教育專著2部，校刊5期；有20多名教師受地區以上獎勵，縣級獎勵30多人次。學生參加各類競賽獲省級以上獎勵25人次（其中一等獎5人次，二等獎8人次，三等獎11人次，優勝獎1人次）；地級獎97人次（其中一等獎14人次，二等獎18人次，三等獎45人次，鼓勵獎20人次）。1990 年學校被評為“甘肅省教育系統先進集體”，1992—1996年被評為省、地、縣“文明單位”，1999年、2001年學校榮獲“全區校辦企業先進集體”和“全區勤工儉學校辦產業先進單位”。1999年獲全區“民眾體育先進集體”，同年學校藝術隊參加地、縣中學生文藝匯演均獲團體第一名；參加慶陽城區學校“慶回歸，頌輝煌”讀書演講賽，榮獲團體獎。2000年被評為“全省國小德育工作先進單位”和“甘肅省無吸菸學校”，省、地、縣多家媒體對學校做了全面報導。
近年來，隴東中學教育教學質量大幅度提高，1999年向高校輸送新生114人，錄取率為38.3%；2000年高考進線率57.3%，高於全區23.7%，錄取人數208名，錄取率為67.3%。2001年高校錄取312人，錄取率為80.4%。尤其是在2005年的高考中，該校學生張凌童同學以668的總分摘得甘肅省2005年高考文科狀元的桂冠，贏得了各界的好評。
有著60年光榮歷史和革命傳統的隴東中學正以開拓創新精神，為實現全省示範高中，創辦一流學校的目標而奮力拚搏。
