學校簡介
瓊海嘉積中學
瓊海嘉積中學瓊海嘉積中學創辦於1917年，原名“崇實學堂”，1923年改為“廣東省立瓊崖中學”，以後多次易名，改為“廣東省立瓊崖東路中學”、“廣東省立第十三中學”，是當時海南島唯一的省立中學，也是當時海南的最高學府，1939年日軍侵瓊後，先後遷到廣東省遂溪、化州、韶關等地繼續辦學，是海南島絕無僅有的在戰爭年代不中斷辦學的一所中學。海南省建省後更名為“海南瓊海嘉積中學”，系瓊海市重點中學。
嘉積中學校園面積近200畝。嘉中現擁有省內一流的圖書館、科學館、教學樓、運動場，教學儀器設備齊全，達省一類標準，班班擁有多媒體設備，已實現教學手段現代化，1998年被教育部確認為首批“全國現代教育技術實驗學校”。現圖書館藏書16萬冊（包括電子圖書），人均圖書列海南省前茅。嘉積中學名師薈萃，英才雲集。學校現有專任教師210人，國家級骨幹教師5人，省級骨幹教師19人，市級骨幹教師28人，有教學班60個，在校生3541人。一大批中青年教師脫穎而出，在教育界嶄露才華，擔當起嘉中在新世紀新階段再鑄輝煌的歷史重任。
教學環境
嘉積中學紅樓重建嘉中校園環境優美，風景如畫。嘉積中學又進一步精心治理校園，行政綜合大樓——紅樓，古樸典雅，巍峨壯觀的圖書館、科學館、學生公寓、李強學苑綜合教學樓等建築群拔地而起，氣勢雄偉，新老建築交相輝映，相得益彰。嘉中校園更加多姿多彩。
嘉積中學紅樓始建於1939年末，1946年冬被劃歸為嘉積中學的前身——廣東省立瓊崖中學當校舍。解放後，在政府的支持下曾經幾次對其整修、改裝，外牆、柱子、廊拱飾以殷紅色，故稱紅樓。隨著學校建設需要，它先後被設為教室、圖書館、辦公室和學校綜合樓。2007年初，瓊海市在省教育廳支持下共投入政府資金195萬元，並獲得嘉中校友和海外鄉親捐款137萬元，對已成危房的紅樓進行改造並按原貌重建，讓紅樓展現出新的風采。
辦學特色
海南省第十五屆中學生足球賽嘉積中學辦學特色鮮明，藝術教育成果顯著。學校緊緊依託瓊海市“三色文化”，堅持特色興校，走藝術特色的辦學之路，堅持普及與提高相結合，課堂教學與課外活動相結合，把加強學校藝術教育作為實施素質教育的有效突破口，全面貫徹教育方針，堅持面向全體學生提高審美素養。嘉積中學藝術團成績斐然，曾獲國內外多項大獎，兩次參加全國中小學生藝術展演均獲一等獎，並榮獲中央電視台全國電視舞蹈大賽銅獎，獲邀赴維也納、悉尼、泰國、香港、澳門等國家和地區演出，享譽海內外。嘉積中學的教育教學質量已經得到了各級領導和社會各界人士的一致肯定，教育部周濟部長等曾專程視察工作，並給予了高度評價。
嘉積中學紅樓實行校長負責制和教職工聘任制；實行現代化的封閉式管理模式、大力推行素質教育；以“學會做人、學會求知，學會健身、學會生活”為育人目標，以“堅持全面發展，發揮個性特長，培養創新人才”為辦學思想，以“厚德、自強、求實、創新”為校訓，弘揚“團結、守紀、嚴教、勤學”的優良校風，走“科研興校、名師強校”的發展道路，高起點，高標準，高效益，緊緊圍繞“培養能力，制度創新，最佳化管理，科學育人，提高質量”的工作思路，建立健全各項規章制度，形成了“愛國、守紀、嚴教、勤學”的教風和學風。嘉積中學紅樓辦學簡史、辦學成績1993年載入《中國名校》一書。
教學成果
嘉積中學兩女生包攬海南高考文理科第一名1嘉積中學的辦學水平得到了顯著提高，高考連年取得優異成績，每年都有多位學生被北京大學、清華大學、復旦大學、中國科技大學、中國人民大學等一流重點大學錄取，在全國奧賽中也取得驕人的成績，文藝、體育、衛生、工會、共青團等各項工作均走在省各重點中學的前列。
2005年11月嘉積中學紅樓被評為“中國百強中學”，海南省一級甲等高級中學，實現了嘉積中學跨越式發展。
文藝成果
嘉積中學男子舞蹈團表演新編的舞蹈《一片羽毛》海南省學校文藝工作的一面旗幟——瓊海市嘉積中學
嘉積中學紅樓文藝工作成績輝煌，在國內外產生了廣泛影響，成為海南省學校文藝工作的一面旗幟。校文工團成立至今的4年多時間裡，在全國性舞蹈比賽中獲得金獎2個，一等獎3個，省級獎項數不勝數；受到香港特區和上海師範大學的邀請，赴香港和上海舉行了專場示範演出，譽滿港、滬兩地；還被國際少年兒童文化藝術節籌備委員會邀請，赴澳大利亞悉尼歌劇院參加國際少年兒童文化藝術節。
嘉積中學辦學特色鮮明，藝術教育成果顯著。嘉積中學男子舞蹈團更是成績斐然。成立於2000年的嘉積中學男子舞蹈團，現有男團員70人。該團表演的作品曾30多次獲省內外大賽一等獎、金獎，先後出訪北京、上海、香港、曼谷、悉尼等地，備受好評。7年來，在全國性的舞蹈比賽中獲得獎項不計其數，並且這些“舞者”也大都品學兼優全面發展。僅是2008年的高考，這些跳舞的男孩就有10多名考入名牌大學舞蹈專業，其中，上海戲劇學院1名，深圳大學3名，華南師大1名，華南理工大學5名。他們為一支學校的業餘舞蹈團贏得了更多的理解和支持，為校園文化的發揚光大，樹立了一個可資借鑑的範例。
2007年8月，嘉積中學男子舞蹈團受世界華僑華人社團聯合總會和奧地利奧中國際經貿促進會邀請，赴維也納金色大廳參加“奧中友好年”文化藝術演出，在維也納金色大廳舞動他們青春的光芒。這群來自萬泉河畔、紅色娘子軍故鄉的一群愛好舞蹈的中學生，用自己的青春、激舞，出當代中學生的風采；用自己的執著和信念，在浩瀚的舞蹈藝術海洋里激起一朵朵亮麗的浪花。
教學改革
游泳館嘉積中學投資100多萬元興建多媒體室等等，以滿足新課程教育教學的需要。嘉積中學還在課改中創造了多種多樣的研訓方式：一是抓教師隊伍全員強化培訓；二是尋名校、尋名師，先後派200多名教師到清華附中、上海育才中學、華中師大附中等校考察學習，並派出30名教師到上述學校跟班學習；
三是採用PDS方式培訓教師，與國內外院校結伴和合作，共派出20多名教師出去深造；四是師徒結對式培訓，充分發揮各級學科帶頭人和骨幹教師的專業引領作用；五是課題研究式培訓，讓教師在研究和解決問題的過程中得到成長和提高，培訓和研訓產生了積極的效果。
