環境監督計畫
環境觀察員記憶中的童年，仰頭即見群群飛鳥划過湛藍的天空，呼吸中漫著淡淡青草芳香，那時，房無樹高，天常晴好，食不見得豐盛卻有滋有味，飲無非自河流深井，清水潺潺。那時，春少沙塵，夏有涼風，秋晴朗月，冬之白雪星空，那時的我們可曾想到環境的變遷近在眼前？可曾想到保護地球母親，就是保護人類自身的繁衍？明天，在今天的孩子們手中，牽著他們的小手，去構築中國的綠色未來！
“中國青少年環境監督計畫”項目已納入國務院《全民科學素質行動計畫》中。註：《全民科學素質行動計畫綱要（2006—2010—2020）》（以下簡稱《科學素質綱要》）是根據黨的十六大及十六屆三中、四中、五中全會精神，依照《中華人民共和國科學技術普及法》和《國家中長期科學和技術發展規劃綱要（2006—2020年）》（國發200544號）制定並實施。
我們將帶領青少年走出課堂和學校、走進社會和大自然，切身去體驗和感悟環保的意義；提高青少年的社會責任意識，塑造環境道德和可持續發展理念，培養他們成為環保事件的記錄者和報導者，並通過小手拉大手增強全社會的環境保護意識，推動建立全民參與環境保護的社會行動與監督體系，為生態文明建設營造良好的輿論氛圍和社會環境，中國環境科學學會與《環境與生活》雜誌、新浪網共同發起全民環境科普項目——“中國青少年環境監督計畫”。
主要內容
環境觀察員讓我們帶領孩子們在快樂活動中關注身邊的環保事件，在體驗中實踐學習的環保知識。透過他們純真的眼睛，觀察環境，聽憑他們無邪的語言，評判生活中的環保，用他們的小手，拉著一雙雙大手，影響著中國家庭的生活理念與習慣的改進，為綠色的未來播撒下環保的種子。
· 垃圾回收與再生利用
· 食品安全與健康生活
· 空氣污染與氣候變化
· 水污染與友愛生態。
一、垃圾回收監督與再生利用
活動目的：關注生活中垃圾分類回收，了解循環再生使用再生用品，讓孩子們懂得合理生存。
監督方式：1.組織參觀垃圾分類試點小區和學校、垃圾分類回收處理工廠；
2.組織參觀體驗企業與產品的節能減排措施和環保體系；
3.觀察員在學習和生活中實踐節能減排，對學校、社區的垃圾分類進行調查和監督，以圖文視頻表達感受與評論；
4.對調查數據和監測數據進行總結，通過微博等媒體進行發布。
宣傳方式：1.在學校和社區組織宣傳活動，用圖、文宣傳垃圾分類回收和合理生存；
2.活動結束，通過新浪和騰訊微薄等平台發布主題微薄；
3.編制環境監督報告，提交環保、衛生、城建等相關部門。
二、食品安全與健康生活
活動目的：了解綠色食品的生產、加工、流通和銷售環節，對食品安全進行監測，通過微博等媒體進行發布，引起更多的人對食品安全進行關注。
監督方式：1.組織觀察員（攜家長）參觀食品與各種商品的供應鏈條；
2.對食品安全進行調查和監測，並通過微博等媒體進行發布。
3.對於嚴重食品安全問題，向環保、食品、衛生等政府部門提交建議材料。
宣傳方式：1.在超市組織宣傳活動，用圖、文宣傳綠色與健康生活方式；
2.活動結束，環境員通過新浪和騰訊微薄等平台發布主題微薄。
3.編制環境監督報告，提交環保、食品、衛生等相關部門。
三、空氣污染與氣候變化
活動目的：了解氣候問題、對室內家居空氣污染、大氣污染、汽車尾氣污染進行監督，教育孩子們尊享生命，低碳生活。
監督方式：1.組織觀察員參觀空氣檢測機構、了解檢測技術和相關情況；
2.聯合環保局和相關檢測機構，對空氣污染進行監測；
3.對室內環境和家居建材進行監測，分辨環保家具和建材；
4.對調查數據和監測數據進行總結，通過微博等媒體進行發布。
5.對於嚴重空氣污染問題，向環保部門提交建議材料。
宣傳方式：1.在街道和社區組織相關宣傳活動，宣傳低碳生活方式；
2.活動結束，環境員通過新浪和騰訊微薄等平台發布主題微薄；
3.編制環境監督報告，提交環保等相關部門。
四、水污染與友愛生態
活動目的：對水污染進行監督，倡導節約水資源，友愛生態，保護母親河。
監督方式：1.組織觀察員親近自然，參觀濕地公園、自然保護區；
2.對河流水質污染情況進行調查和監測；
3.對城市水污染排放進行調查和監督；
4.對調查數據和監測數據進行總結，通過微博等媒體進行發布。
5.對於嚴重水污染問題，向環保部門提交建議材料。
宣傳方式：1.在街道和社區組織相關宣傳活動，宣傳節水和水污染；
2.活動結束，環境員通過新浪和騰訊微薄等平台發布主題微薄；
3.編制環境監督報告，提交環保等相關部門。
實施方式
環境觀察員一、小小環境觀察員主題班會建議主題和時間：結合世界濕地日、世界水日、地球日，環境日、海洋日、森林日、無菸日、動物日、人口日、氣象日、衛生日、糧食日、土地日等有關環境主題日舉辦
活動形式：1.由老師組織關心環保的學生舉辦主題班會；
2.開展有關環保主題討論或辯論；
3.由優秀學生進行主題演講；
4.老師或輔導員進行點評和總結。
微博發布：活動結束，通過新浪和騰訊微薄等平台發布主題微博。
根據項目要求，結合學校實際情況，由參與學校組織學生開展相關主題環保班會活動。
二、有機（綠色）農場體驗活動
活動目的：攜家長參觀綠色食品的生產、加工、流通和銷售環節，親自參與農產品、蔬菜和相關食品的生產加工，在體驗中了解有機食品，感受環境的重要性。
活動時間：周六日或節假日時間
活動方式：1.確定有機（綠色）農場合作基地，協調學校建立合作聯絡機制。
2.各學校根據實際情況，組織學生（攜家長）參觀、勞動體驗、食物品嘗；
3.安排農業專家現場給學生和家長講解，在體驗中得到學習。
4.活動用車輛和用餐由合作農場解決。
宣傳方式：1.活動期間，邀請地方媒體進行報導；
2.活動結束，環境員通過新浪和騰訊微薄等平台發布主題微薄。
三、主題展覽和環保宣傳活動
活動目的：組織學生在學校、社區和超市開展主題展覽、環保調查和宣傳活動，通過小小環境觀察員，帶動更多的人和家庭關注環保、參與環保。
活動時間：周六日或節假日時間
活動地點：學校、大超市、街道社區
活動方式：1.由學校與超市和街道社區確定活動時間，活動主題和形式；
2.根據活動主題，組織學生參與主題展覽、調研和環保宣傳；
3.活動現場發放宣傳單、環保袋，安排觀察員進行宣講；
4.現場邀請顧客參與活動互動。
宣傳方式：1.活動期間，邀請地方媒體進行報導；
2.活動結束，觀察員通過新浪和騰訊微薄等平台發布主題微薄。
四、國家環保科普基地參觀體驗
活動地點：全國.國家環保科普基地（國家級）
青少年環境科普基地（項目合作基地）
活動內容：1.組織學生參觀環保科普基地；
2.學生與環保科技人員對話交流；
3.組織舉辦環保科普主題報告會；
4.小小環境觀察員現場採訪、拍照和交流活動。
宣傳方式：1.活動期間，邀請地方媒體進行報導；
2.活動結束，環境員通過新浪和騰訊微薄等平台發布主題微薄。
組織機構
指導單位：中華人民共和國環境保護部
中華人民共和國科學技術部
中國科學技術協會
主辦單位：中國環境科學學會
中國國際青年交流中心
承辦單位：《環境與生活》雜誌社有限公司
中國環境科學學會科普工作委員會
