學校規模
學校占地面積18000平方米，建築面積6450平方米。有教學樓四幢，設有音、體、美、勞、微機、語音、科學等十二個活動室。學校現設50個教學班，3100名學生，現有教職工135人。
為了滿足殘疾兒童入學，1992年9月，學校開設了聾啞班。1999年經市政府批准，聾啞班擴編為“瑞昌市特殊教育學校”，由實驗國小統一管理，面向全市招收聾啞兒童。
辦學宗旨
學校在德育工作中堅持“育智先育德，成才先成人”的教育思想，通過養成教育、挫折教育、雛鷹評章、行為規範考評教育形式，激勵學生奮發向上。目前已基本形成了學校、社會、家庭相互配合的立體教育網路，形成了“學校無閒景、處處教育人，，學校無小事，事事都育人”的德育教育工作局面，學校先後被評為江西省德育工作先進單位，江西省衛生庭院，連續六年被評為省文明單位。還被評為九江市文明學校、依法治教先進示範學校。免疫工程工作在省電視台播放。
學校在“教研上水平，教改求發展”的思想指導下，積極開展教育科研，已完成了“集中識字”“注提識字”“景山教材”“省編教材”的實驗任務。“國小語文學法及其指導”“課內目標自學”等省級科研課題已通過驗收，目前正在承擔的“校本課程開發與實驗”“思品活動課課型研究”的省十五規劃課題也已取得了階段性成果，教師的116篇論文獲國家、省、市級獎，576名學生在各級各類比賽中獲獎。
學校重視現代教學技術的套用。在教育科研中，充分利用CAI課件資源，投影反饋式教育、計算機網路同步教學、思品與生活教育聲像教學、多媒體最佳化組合教學正在全面展開，電化教學已成為學校的教學特色，學校已通過九江市現代教育技術裝備示範學校驗收。
“愛崗敬業、團結協作、吃苦耐勞、無私奉獻”已成為瑞昌“實小精神”，由市委宣傳部倡導並在全市教育系統推廣。“文明、健美、誠實、奮進”的校風，體現出學校德育工作的顯著成效，使學校在培養學生特長方面碩果纍纍。
瑞昌市實驗國小正在校長的帶領下爭優創先，力爭把學校辦成功能齊全、設施一流、管理科學、師資精良、質量全優的省示範學校。
