圖書信息
出版社: 鄭州大學出版社; 第2版 (2010年2月1日)
叢書名: 普通高等教育“十一五”國家級規劃教材,新世紀新聞傳播學叢書
平裝: 406頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787564501839
條形碼: 9787564501839
尺寸: 23 x 16.8 x 1.6 cm
重量: 499 g
內容簡介
《現代新聞寫作教程(第2版)》是教育部“十一五”規劃教材，是作者三十多年新聞業務教學和研究的成果，也是作者在先前出版過的幾本寫作教材基礎上，重新編排、充實的結晶。這次編排保留了極富代表性的經典案例，增加了最新的新聞案例：像奧運報導、5·12汶川地震、哈爾濱10·11事件等，更具時代特點。
全書十六章，約50萬字，全面、系統、科學地闡述了新聞寫作的理論知識和各種體裁的基本規律，呈現了媒體融合趨勢下媒體發展所帶來的變化，吸收了當今新聞界具有前瞻性的最新研究成果。新聞報導概述一章，對選擇新聞事實的標準、輿論導向的把握、主題的提煉和新聞傳播的組織策劃作了綜述。二至九章分別對新聞報導的主要體裁，如訊息、通訊、專訪、特寫等，從理論到實踐，從規律到套用，作了具體、深入地分析和說明。十章至十六章，對涉及新聞報導主要領域的各種類型，如經濟、社會、科技、法制、體育、娛樂和網路等諸方面，給予了全新的闡釋。正像作者在前言所講：理論的系統性，方法的實用性，對實踐的指導性是編撰此教程的追求。該書舉例典型，視角新穎，觀點前衛，無論新聞戰線的老將新兵和新聞專業的莘莘學子以及新聞愛好者，都能從中獲得教益。
目錄
1 新聞報導概述
1.1 新聞報導要訣
1.1.1 真實是新聞的生命
1.1.2 事實是新聞的根本
1.1.3 時效是新聞的魅力
1.1.4 輿論引導是新聞的靈魂
1.2 新聞主題
1.2.1 新聞主題的產生和確立
1.2.2 新聞主題的選擇提煉
1.2.3 選取巧妙的角度展現主題
1.2.4 圍繞主題，展開新聞傳播的組織和策劃
2 訊息的寫作
2.1 訊息的種類
2.1.1 動態訊息
2.1.2 經驗訊息
2.1.3 綜合訊息
2.1.4 述評訊息
2.2 訊息的結構
2.2.1 “倒金字塔”式結構
2.2.2 “金字塔”式結構
2.2.3 “自由式”結構
2.3 薪聞標題
2.3.1 標題的作用
2.3.2 標題的種類
2.3.3 製作標題的基本要求
2.3.4 力求標題生動、新穎
2.4 新聞由頭
2.4.1 新聞由頭的定義
2.4.2 如何尋找新聞由頭
2.5 新聞導語
2.5.1 新聞導語的定義及其作用
2.5.2 新聞導語的由來與演變
2.5.3 多姿多彩的當代新聞導語
2.5.4 新聞導語寫作要注意的問題
2.6 新聞背景
2.6.1 什麼是新聞背景
2.6.2 背景材料的作用
2.6.3 背景材料的種類
2.6.4 需要交代背景的條件
2.6.5 交代新聞背景的注意事項
2.7 新聞主體和結尾
2.7.1 新聞主體
2.7.2 結尾
3 通訊的寫作
3.1 通訊的作用與特點
3.1.1 通訊的作用
3.1.2 通訊的特點
3.1.3 通訊的種類
3.2 人物通訊
3.2.1 人物通訊的含義及類型
4 專訪的寫作
5 新聞特寫
6 現場短新聞
7 記者來信
8 深度報導
9 典型報導
10 經濟新聞
12 科技新聞
13 法制新聞
14 體育新聞
15 娛樂新聞
16 網路新聞
後記
