內容簡介
現代企業的學習與創新：理論與實證研究 作者簡介
陳江，1974年生，海南定安人。四川大學經濟學學士，中山大學管理學碩士、管理學博士。現任海南師範大學經濟與管理學院副院長、副教授，主要研究興趣為企業制度與人力資源管理、知識管理、學習與發展及創新理論等方面的研究。曾主持或參與廣州農村商業銀行、廣東中煙工業有限公司、中國電信廣州分公司、廣州市珠江鋼琴(集團)有限公司、廣州珠江實業(集團)有限公司、廣東電網公司湛江供電局、廣州市廣百股份有限公司、，“州白雲山製藥總廠、廣州電視台、東莞廣播電視台、珠海廣播電視台、湛江市自來水公司等多家大中型企業的人事制度改革和人力資源管理提升諮詢項目，曾為多家大中型企業中高層管理人員提供管理類知識技能培訓，在《中國大力資源開發》、《中國人才》、《統計與決策》等中文核心期刊發表論文20多篇。圖書目錄
第一章導論第一節問題的提出
第二節研究的意義
第三節研究目的和對象
第四節研究方法和技術路線
第五節本書結構安排
第二章組織學習與創新理論研究
第一節組織學習的理論研究
第二節組織創新的理論研究
第三節組織學習、創新與績效關係的理論研究
小結
第三章研究設計
第一節研究理論框架
第二節研究假設的提出
第三節操作性定義與測量
第四節樣本選擇及數據收集
第五節研究分析工具及方法
第四章研究1——組織學習量表的開發
第一節質的研究
第二節量的研究
小結
第五章研究2——管理創新和技術創新關係的實證研霸第一節研究方法第二節樣本描述
第三節研究過程與結果
小結
第六章研究3——組織學習、創新與績效關係的實證研究第一節樣本描述第二節信度和效度分析
第三節變數的描述性統計
第四節變數之間的比較分析
第五節變數之間的關係分析
小結
第七章總體研究結論及建議
第一節主要研究結論
第二節研究貢獻
第三節研究的實踐指導意義
第四節研究的局限性以及未來研究方向
附錄
附錄1：開發的組織學習量表
附錄2：組織學習、創新和績效關係研究調查問卷
附錄3：企業實地調研訪談提綱
附錄4：上市公司樣本(A股)一覽表
參考文獻
後記
