人物經歷
先後擔任江西師大附中語文組組長,江西省中語會副秘書長等職;1997年調至深圳中學工作,擔任深圳市高考語文講師團成員、深圳中學語文組組長、深圳中學學術委員會委員;連續十年被評為深圳中學“最受學生歡迎的老師”; 多次應邀赴全國各地講學;多次在電台電視台做高考複習指導講座,多次擔任新東方“亮劍高考報告會”及深圳晚報社 “挑戰六月高考報告會”語文主講;發表於國家級語文核心刊物論文11篇,主編、參編高考輔導叢書多本。
2007年赴美國交流訪問。2010年,主編40萬字學科素養讀本《學者與學術》。
2011年5月,獲評“深圳市基礎教育系統“名師工程”中學語文學科名師稱號。
2011年9月,被聘為廣東省中學語文學科名師工作室主持人。
2012年元月6日,深圳中學舉行了市級名師王木森工作室的成立儀式。
榮譽獎項
1993年5月,被江西省委宣傳部、省教委授予“江西省中學十佳青年教師”稱號。
1996年,榮獲江西省首屆“高中語文青年教師優質觀摩課”一等獎。
1997年8月,獲全國青年教師“課堂教學”大賽一等獎。
1997年10月,被全國中語會授予“全國語文十佳教學能手”稱號,《中學語文教學》作為封面人物做專題介紹。
1998年參加全國語文課堂教學大賽獲 “一等獎”,所著論文《於漪語言教學藝術的情感滲透力》獲大會組委會頒發的“一等獎”。
2001年11月,被深圳市教育局授予第一批“深圳市中青年骨幹教師”稱號。
2003年赴香港中文大學參加國際語文研討會,會上做了專題報告;所著論文《讓語文給學生插上想像的翅膀》獲大會組委會頒發的一等獎。
2005年,獲深圳市“高考先進個人”稱號。
2005年,深圳市語文教研室“語文味”網站開通“王木森頻道”。
2005年4月24日,擔任由深圳晚報社主辦的“挑戰6月第五屆高考報告會”主講教師,《深圳晚報》做了專題報導。
2006年10月,在中語會(寧波)萬里中學和全國著名特級教師洪鎮濤等三位全國著名特級教師執教觀摩課,執教的《善良》一課,得到了聽課老師的一致好評。特級教師萬延龍以《求真、崇善、審美》為題評課,予以高度評價(全文發表於深圳市語文教研室主辦的“語文味”網站)。
在2006年“全國名校長教育論壇”上,代表深圳中學語文科組作了關於走課制的專題經驗介紹,論文《由教師的主動發展帶動學生的自主發展》榮獲全國教育科學“十五”規劃重點課題組優秀案例報告一等獎。
2007年7月,被中國教育界聯合會授予“全國教育科研先進個人”稱號。
2007年11月獲得深圳中學“勛賢高考優秀獎”。
2007年8月-12月,作為訪問學者赴美國蒙大拿大學交流訪問。
2007年12月,被廣東省教育廳聘為“廣東省普通高中教學水平評估專家”,任期四年。
2010年5月,應《深圳晚報》和“新東方·亮劍高考”之邀,擔任“新東方2010高考報告會”主講教師,受到近千名學生和家長的熱烈歡迎,《深圳晚報》做了專題報導。
2010年6月,在深圳電視台公共頻道為全市考生做“高考作文指導”。
2010年7月,應邀出席深圳電視台《政協論壇》節目,擔任 “青少年校外行為專家談” 嘉賓。
2011年5月,獲評“深圳市基礎教育系統“名師工程”中學語文學科名師稱號。
2011年9月,被聘為廣東省中學語文學科名師工作室主持人。
論文著作
1. 《比較閱讀中的文學鑑賞》發表於全國核心刊物《中學語文教學》2004年第4期;
2.《作文批改——難以調試的天平》發表於全國中文核心刊物《語文教學通訊》2007年4月刊。
3. 《語文課堂教學中教師的機智》發表於全國語文核心刊物《中學語文教學》2007年第7期。
4. 論文《敬畏生命——我的美國教育之旅》於2008年2月,在深圳市教育局美國海培論文集上發表。
5.與人合作完成《高考全攻略》一書,於2008年在海天出版社出版。
6.參與主編《讀與寫》一書,於2009年華東師範大學出版社出版。
7.與人合著《高中文言文譯釋對照》,江西高校出版社出版。
8.與人合著《世界名著導讀》一書,於1997年8月江西高校出版社出版。
9. 獨立完成2003年、2004年《中學語文教學·高考特刊》的文言文、基礎知識的寫作。
10.論文《由教師的主動發展帶動學生的自主發展》榮獲全國教育科學“十五”規劃重點課題組優秀案例報告一等獎。
11.2010年主持編寫了40萬字《學者與學術》一書。