學校概況
學校 位於煙臺市芝罘區只楚路136號，地處市區南大街主幹線，交通便利，占地近百畝，
煙臺天虹技工學校擁有4萬平方米校舍，環境幽雅，人工湖、涼亭、花草、綠樹相互輝映，被譽為“花園式學校”。
教學管理
當前社會上有一種奇怪的現象，一方面，烹飪、計算機、會計、管理行銷等專業的學生畢業後不好找工作，但各學校仍然大招其生；另一方面，數控、電工電子、模具鉗工、焊接等專業企業用工缺口大，待遇高，卻仍難以招到工人。如數控熟練工人，在煙臺月工資五六千元的高薪還招不到人，為什麼會形成這種奇怪的現象呢？主要是因為這些專業技術含量高，設備投資大，耗材耗電多。我校依靠股東的雄厚實力，堅持以市場為導向，盯準這些技術含量高、待遇好、用工緊缺的專業，不惜高投入和高成本，重點為外資跨國企業、上市公司、合資企業、大型國有企業培養這些緊缺類人才。為此，學校對學生全力實施“品質培育、技能培訓、實習就業”三大工程。
育人先育本，品質勝於能力。學校高度重視素質養成教育，嚴格按照現代企業的用工標準和要求培育人才。要求學生更有組織紀律性、更勤奮認真、更謙虛好學、更 有團隊協作精神、更有道德價值觀。
“贈人萬貫家財，不如授人薄技”。學校精心組織教學改革，注重培養學生的動手能力。針對大多數學生文化基礎差，學習浮躁，討厭理論課，熱愛實際操作的特點，學校實行了“先教興趣，後教專業；先實際乾，後學理論”的教學理念。
先教興趣，後教專業。旨在激發學生積極主動學習的興趣，變傳統的填鴨式被動學習為積極主動學習，變壓力為動力。
先實際乾，後學理論。旨在培養學生圍繞技能學理論的認知能力和領悟能力。學校根據企業需求合理確定理論知識量，以適用、實用、夠用為尺度，精講多練，形成了以學習技能為主，技能訓練帶動理論學習，理論學習推進技能訓練的教學方法。
新穎教學
我校的專業課教師既是教師又是技師，既教理論知識，又指導實習實訓，使技能傳授與理論知識學習緊密結合。教師根據企業用工標準，自行編制教學大綱、教學計畫、實用型教學講義，採用了大腦風暴法、情景法、模擬仿真法、分組討論法、角色參與法、置換法等靈活多樣的行為引導型教學方法，使學生成為教學的主體，教師成為主持者和引導者，採取以上教學方法，節省了大量的教學時間，確保了教學質量。
你看，我校學生入校十周后就已經能夠獨立加工零件了。
經過九個月的系統學習，學生專業崗位能力大幅度提高，各專業均能達到零距離上崗要求，深受企業青睞。而採取傳統教學方式，入學一年的學生還未到車間，還沒動過工具機，更不用說獨自加工零件了。
專業介紹
中、高級班
數控銑削加工
數控技術套用
焊鉗一體化
汽車檢測與維修
現代物流管理
會計電算化
美容美髮與造型
涉農專業
短期培訓班
維修電工
電焊工
鉗工
數車
數銑
汽車維修
汽車駕駛員
企業培訓師
人力資源管理師 物流師
物業管理師 育嬰師
公共營養師
職業指導師
學校地址
煙臺市芝罘區只楚路136號
乘車路線
1、6、12、27、31、32路公車在天虹技校站點下車。
