焦順華

焦順華長期任教實驗班，曾從事過20餘項課題研究，曾獲得江蘇省新長征突擊手、江蘇省師德模範。

焦順華

一位享有盛譽的優秀的國小語文教師。她具有很強的敬業精神，曾獲得江蘇省新

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長征突擊手、江蘇省師德模範、南通市“三八紅旗手”、市愛生優秀老師、海安縣“十佳”師德標兵、縣廉政勤政先進典型、縣教育系統行業標兵、海安縣專業技術拔尖人才等榮譽稱號，3次評為南通市優秀少先隊輔導員，5次評為縣優秀共產黨員，並受到縣委縣政府記功獎勵，她的事跡多次在市、縣演講和展覽，《江蘇工人報》、《南通日報》、《南通教育報》、《南通方圓》、南通電台均專題報導過她的事跡。她先後破格晉升國小高級教師和中學高級教師，2000年、2003年兩度評為海安縣國小語文學科帶頭人，2002年評為南通市骨幹教師，2004年評為南通市學科帶頭人，2005年評為江蘇省特級教師。

工作簡歷

她腳踏實地，不辭勞苦，潛心從教，嚴謹治學，具有厚實的語文知識功底、豐富的教育教學經驗和靈動的教育教學智慧。她在國小語文教學中，致力營造“水的載歌載舞”的教學氛圍，引領學生“對話文本，享受閱讀”，促進學生“自主探究，主動發展”，逐步形成了“語言激發、情感滲透、師生互動、人文見長”的教學特色。
她任班主任20餘年，所教的語文學科一直名列前茅，所任班級連年評為優秀班隊，並有一個班評為“全國優秀中隊”。她跟西部地區的學困生宛春芳、寧國棟心手相牽，捐資助學五年。她以愛生如子、師德高尚、教藝高超、業績斐然，贏得學生的敬愛、家長的信賴、同行們的誇讚，被譽為“媽媽老師”、“工作狂”、“平民學者”。
她長期任教實驗班，曾從事過20餘項課題研究。早在1985年，她就投身於國家級課題“注音識字提前讀寫”教改實驗。特別近五年來，她著力將教研、科研與實施新課程有機融合，參與一項國家級、7項省級、3項市級課題研究，主持兩項省級子課題、一項市級課題、一項縣級課題研究。她曾為省、市、縣、校上過100餘節公開課。她在《人民教育》、《江蘇教育》、《江蘇教育研究》等20多家省級以上報刊發表文章50餘篇，在縣、市、省、全國獲獎論文70餘篇。
她為青年教師樹立了“勤於學習、樂於奉獻、勇於創新”的典範，以其人格力量激勵和帶動了一批青年教師的成長。她參與指導縣內外教師備課、說課、上課、撰寫論文100餘人次，其中仲劍峰、李進、王鵬、王月琴、何卉、楊久紅等獲得國家級或省、市級一等獎。在“青藍杯師徒結對”活動中，其簽約徒弟儲玲玲、王蓓均獲得縣“青藍杯”教學競賽一等獎。僅2005年，她就在市、縣、校做講座或演講6次，為青年教師上示範課30餘節。
焦順華同志作為一名黨員教師，始終如一地實踐著“忠誠黨的教育事業”的諾言，被學校領導譽為一塊“閃光的金子”。她無愧於江蘇省特級教師的光榮稱號。
序號
題 目

發表情況

1
天使的翅膀
《江蘇教育研究》2005年4期
2
創造無言的感動
《江蘇教育研究》2005年6期
3
激發情感 促進互動
《國小教學設計》2005年第9期
4
國小語文閱讀教學中認知與情感整合研究
《當代教育》2004年第11期
5
小議“作秀”公開課
《國小語文教學》2004年7、8期合刊
6
羌笛何需怨楊柳
《中國小教學研究》2004年1期首頁
7
對話文本享受閱讀
《中國教育教學縱橫》2004年4期
8
最佳化主體探究促進自主發展
《當代教育》2003年10期
9
可貴的童心
《江蘇教育研究》2003年8期
10
品嘗楊梅
《班主任之友》2003年11期
11
感悟痛快
《德育報》2003年5月26日版
12
學會對孩子說不
《現代家教》2003年12期
13
錯貼的智慧星
《教育文匯》2003年9期
14
思路花雨（節選）
《輔導員》2003年5期（下刊）
15
感悟母愛
《酸甜苦辣皆辛苦》2003年出版
16
關注情緒體驗最佳化教育活動
《赤橙黃綠青藍紫》2003年出版
17
體驗教育一例
《酸甜苦辣皆辛苦》2003年出版
18
識字3教學設計
《新課程》2003年5月版
19
讓學生的個性放飛在課堂
《中國小教學研究》2002年1期
20
凸現情感體驗最佳化道德教育
《中國小教學研究》2002年11期
21
體驗赤腳大仙
《德育報》2002年8月31日版
22
不只是寬容
《人民教育》2001年6期
23
自主學習課堂教學模式研究
《江蘇繼續教育》2001年6期
24
放飛學生的想像
《國小教學設計》2001年7—8期
25
少先隊體驗教育一例
《輔導員》2001年4期
26
《春筍》教學三部曲
《國小語文研究》2001年3期
27
我的教學反思
《江蘇教育》2001年16期
28
以學生為鏡
《輔導員》2001年11期
29
一朵玫瑰花
《德育報》2002年8月31日版
30
教會學生說“不”
《江蘇教育研究》2001年3期
31
美麗的回報
《德育報》2000年8月28日版
32
小心呵護善感的心
《輔導員》2001年11期
33
向學生學習
《中國教育報》2000年2月1日版
34
走進心靈
《德育報》2000年2月14日版
35
向學生學習
《班主任之友》2000年4期
36
幫孩子鼓起自信的風帆
《現代家教》1999年4期
37
課堂練習體型舉隅
《江蘇教育》1999年5期
38
看落日（下水文）
《春筍報》1999年5月11日版
39
小心呵護善感的心
《德育報》（1999年）總481期
40
《葡萄溝》教學片段評析
《湖南教育》1999年19期
41
緣情設語 語出含情
《語言文字報》1998年365期
42
爬天都峰教學構想
《國小語文教師》1998年6期
43
家無美食有書香
《中華家教》1998年6期
44
痴心教改終不悔
《江蘇工人報》1998年3109期
45
《不懂就要問》教學三問
《江蘇教育》1997年2期
46
《不懂就要問》教學三問
《國小語文教師》1997年4期
47
星星火炬—海安實小專版
《少先隊活動》1997年2期
48
家無美食但有書香
《江蘇婦運》1996年6期
49
雛鷹練翅有新招
《少先隊活動》1996年8期
50
紅領巾七戰七捷
《少先隊活動》1996年11期
54
整體與從部分不同教法研究
《江蘇教育》1988年9期
52
開展綜合性語文教學活動
《江蘇教育》1988年10期
53
改革語文考查方法的嘗試
《江蘇教育》1988年6期
54
揭示文章中心思想實驗研究
《江蘇教育研究》1987年6期
《國小各科教學》1987年6期
55
大量閱讀發展思維
《國小教學改革實驗》1986年5月版