簡介
姓名：烏日斯嘎拉性別：男
民族：蒙古
出生年月：1962/07/31
籍貫：內蒙古科左後旗
職務：蒙古學院副院長
職稱：教授
學歷
大學： 內蒙古師範大學數學系 理學學士
研究生： 內蒙古大學蒙古學學院 蒙語系 文學碩士
內蒙古大學蒙古學學院 蒙語系 文學博士
主要研究領域：蒙古族詩學、 蒙古族現當代文學、文學史學。
履歷
1978-1980 內蒙古科左後旗 甘旗卡第一中學 讀書1980-1985 內蒙古師範大學 數學系 讀書
1985-1988 內蒙古烏蘭察布盟師範學校 任教
1988-1991 內蒙古大學 蒙古語言文學系 攻讀碩士
1985-1988 內蒙古大學 蒙古語言文學系 攻讀碩士
1991-1998 內蒙古大學 助教、講師、
1998- 內蒙古大學 副教授
1999- 內蒙古大學 碩士生導師
2002- 內蒙古大學 教授
2003- 內蒙古大學蒙古學學院 副院長
2003- 大連外國語學院出國人員培訓部 日本語高級班 結業
2004-2005 日本東京外國語大學 訪問學者
2004- 內蒙古大學 博士生導師
社會兼職
內蒙古自治區第九屆青聯委員中國蒙古文學學會秘書長 學術委員會委員常務理事
中國少數民族文學學會理事
內蒙古文藝評論家協會副主席
內蒙古青年科協理事
學術成就
科研項目
主持：國家社科基金資助項目——《20世紀蒙古文學史學研究》
自治區九五規劃項目——《蒙古族翻譯文學史研究》
參與：
國家社科基金資助項目——《漢族古代文學在蒙古地區的傳播及其影響》
內蒙古大學“211工程”項目之一——《蒙古文學前沿研究》
內蒙古大學“211工程”項目之一——《蒙古文學大系》（1—8卷）（主編）
專著
《蒙古詩學體系論》，內蒙古教育出版社2000年。教材
《蒙古族文學史》（現當代），遼寧民族出版社1995年（參編，撰寫第五、六章，約6萬字）編著
《語文教學大綱推薦名著導讀》（上、下卷，主編，撰寫五章），內蒙古教育出版社2002年。《蒙古民族通史》（第五卷，參編，撰寫《蒙古族現代文學》部分），內蒙古大學出版社2002年。
論文
論《蒙古秘史》中一首詩的寓意——《內蒙古大學學報》1991，2蒙古文朦朧詩流派質疑——《金鑰匙》1991，2
關於尹湛納希詩歌的幾個問題——《金鑰匙》1991，4
尹湛納希詩歌及詩論研究概述——《蒙古語言文學》1992，1
尹湛納希詩藝及審美特徵論——《蒙古學研究》1992，3
靈魂·泯滅·消失的森林——《金鑰匙》1992，3
論尹湛納希詩論及練詩法——《內蒙古大學學報》1992，2
論蒙古文學的傳統與革新——《蒙古學研究》1994，4
歷史意識·現實情感——論蘇尤格詩歌創作——《金鑰匙》1996，1
論尹湛納希文學觀——《蒙古語言文學》1996，2
蒙古文論中的“兒童文學”——《金鑰匙》1997，3
蒙古詩學體系概論——《內蒙古大學學報》1998，2
蒙古詩學初始形態論——《內蒙古大學學報》1998，3
蒙古詩學獨特體系研究——《蒙古語言文學》1998，4
蒙古詩學詩學詩學文體論及其相關問題——《內蒙古大學學報》1998，4
論詩集《元月般的愛》——《蒙古學研究》1998，3
賽春嘎的“拿來主義”——《金鑰匙》1999，1
20世紀蒙古文學的人文旨趣與詩學形態——《內蒙古大學學報》1999，3
蒙古文論中的漢族古典文論影響——《內蒙古社會科學》1999，4
韻律與蒙古詩學的“思想——藝術”批評形態——《蒙古語言文學》1999，6
蒙古族翻譯文學史及其相關問題——《內蒙古大學學報》1999，4
蒙古語文教學評估的原則與內容——《蒙古語文》2001，1
馬克·波羅與雅克布·德·安柯納——《金鑰匙》2001，1
論20世紀蒙古文學史學研究——《內蒙古大學學報》2001，2
論20世紀蒙古文學史的幾個問題——《蒙古語言文學》2001，5
蒙古文學研究的方法問題與學術規範——《蒙古語言文學》2001，6
《蒙古族文學史》的觀念以及學術意義——《蒙古語言文學》2002年第2期
蒙古族傳統形文化研究的拓展——評《蒙古族傳統形象思維》——《蒙古學信息》2002年第1期
主題、形象與敘事視角——論長篇小說《第三行星的宣言》——《金迪》2002年第4期
文學本位與歷史本真的契合點——評《蒙古族文學史》（四卷本）的文學史理念與學科意義——《民族文學研究》2002年第4期
其他作品：《紀實與虛構之間》等文學評論與雜文50多篇。
獲獎及榮譽稱號
《蒙古詩學體系論》（專著）獲內蒙古自治區第六屆哲學社會科學評獎二等獎（2000年）《蒙古族文學史》（參編，撰寫6萬字）獲教育部“全國大中專院校少數民族文字優秀教材獎”一等獎（1999年）
《蒙古語文教學大綱研究》（參加者）獲內蒙古自治區民族教育研究成果一等獎（2000年）
內蒙古大學先進科技工作者（2001年）
內蒙古自治區“新世紀321人才工程”第二層次人選
內蒙古自治區高等教育“111人才工程”第二層次人選
