內容簡介
當我們把美術院校所進行的美術教育當做當代文化景觀的一部分時，就不難發現，美術教育如果也能呈現或繼續保持良性發展的話，則非要“約束”和“開放”並行不可。所謂約束，指的是從經典出發再造經典，而不是一味地兼收並蓄：開放，則意味著學習研究所必須具備的眼界和姿態。這看似矛盾的兩面，其實一起推動著我們的美術教育向著良性和深入演化發展。這裡，我們所說的美術教育其實有兩個方面的含義：其一，技能的承襲和創造，這可以說是我國現有的教育體制和教學內容的主要部分；其二，則是建立在美學意義上對所謂藝術人生的把握和度量，在學習藝術的規律性技能的同時獲得思維的解放，在思維解放的同時求得空前的創造力。由於眾所周知的原因，我們的教育往往以前者為主，這並沒有錯，只是我們更需要做的一方面是將技能性課程進行系統化、當代化的轉換；另一方面需要將藝術思維、設計理念等這些由“虛”而“實”體現藝術教育的精髓的東西，融入我們的日常教學和藝術體驗之中。
圖書目錄
序
前言
第一章 漆畫概述
第一節 歷史的啟示
第二節 現狀與思考
第三節 未來在發展
第二章 漆畫材料與工具
第一節 材料
第二節 工具
第三章 漆畫技法
第一節 髹漆
第二節 鑲嵌
第三節 罩明
第四節 蒔繪
第五節 彩繪
第六節 變塗
第七節 堆漆
第八節 金銀法
第九節 刮刻
第十節 雕填
第十一節 其他繪畫形式的借鑑與套用
第四章 漆畫繪製程式
第一節 底層繪製程式
第二節 中層繪製程式
第三節 總體控制程式
第四節 上層繪製程式
第五節 完成繪製程式
第六節 漆畫繪製程式實例，
第五章 漆畫創作
第一節 創作的構思
第二節 創作的構圖
第六章 漆畫作品賞析
後記
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