項目概況及場地分析
金
井路與幼稚園用地的高差為 10 米，在幼稚園用地下方
是沿金井路的沿街商鋪。根據佳園小區甲方要求，最
終幼稚園設計的總層數為 3 層，總高度 15.700 米，總
建築面積 3246 平方米。幼稚園包括了幼兒活動室、寢
室、盥洗室、音體活動室等主要功能用房和廚房、辦
公、晨檢等輔助功能用房，是一個九班全日制中型規
模的幼稚園。
甲方在安排幼稚園的用地時，並不是十分重視，
因此，將幼稚園的用地設定在小區地塊的邊緣位置，
這樣的用地條件給設計帶來了一定的難度，具體有以
幾個方面：①場地形狀不規則。幼稚園用地位於小區用地的東面，（如圖 5-1），南北狹
長，南面用地非常狹窄；②噪音大。東臨城市幹道，馬路噪音干擾比較大；③基地存有
高差。原基地南北向地坪存在近乎 4 米的高差，基地東側臨街面與馬路有 10 米高差，
而在用地東側下方是沿街商鋪，在設計時要考慮幼稚園東立面與下層商鋪的整體性。
因此，在進行幼稚園建築設計時，要考慮如何結合環境，並克服這些場地中的不利
因素，探求創造出令人滿意的幼稚園建築就成為設計的目標。
頤和家園小區幼稚園建築的布局模式
在對幼稚園進行設計時，考慮到幼稚園用地的特點：北寬南窄，因此在建築布局上
採用分枝式的布置方式，將九個活動班分組按行列排布，形成班級——活動場地錯開式
的布局。為了爭取更多地日照，建築形體按從北至南階梯而下的體形。這種布局還可以
規劃出更多的活動場地。
為了解決金井路的噪聲問題，將幼稚園的教師及輔助用房布置在用地的東側，利用
建築體塊本身來形成屏障以遮擋
馬路上的聲音干擾，保證幼稚園活
動教學有一個比較安靜的環境。
1.生活活動單元
由於該小區幼稚園是全日制
教學的幼稚園，考慮到臥室只是用
於幼兒午休時使用，其使用率並不
高，因而並未單獨設定幼兒臥室，
希望能充分利用活動室，午休時采
用活動床或摺疊床來滿足幼兒午
休的要求。此種做法可擴大活動室
的活動面積。
建築體塊本身來形成屏障以遮擋
馬路上的聲音干擾，保證幼稚園活
動教學有一個比較安靜的環境。
1.生活活動單元
由於該小區幼稚園是全日制
教學的幼稚園，考慮到臥室只是用
於幼兒午休時使用，其使用率並不
高，因而並未單獨設定幼兒臥室，
希望能充分利用活動室，午休時采
用活動床或摺疊床來滿足幼兒午
休的要求。此種做法可擴大活動室
的活動面積。 增
進幼兒間的交往。
2、對於幼稚園幼兒的交往活動空間的營造，主要從室內公共交往空間及戶外活動場地
兩方面進行思考及設計。
首先，由於用地形狀不規則，要同時設定分班活動場地和集中活動場地用些困難。
因此，如何在有限的用地內儘可能多的布置遊戲場地，成為思考的重點。設計中採用行
列式的建築布局形式，利用前後排的建築間距做為集中活動場地。為了爭取更多的日照，
建築按階梯式從南至北由低向高排列。（如圖 5-5）至於班級活動場地的布置則充分利用
屋頂空間。錯層式的建築形體，給班級活動場地的安排留有餘地。而且為了增加幼兒游
戲的趣味性，在二層的班級至首層地面還設定了一條可上人的綠化屋面坡道，有一種小
山坡的感覺
在設計還注重對室內幼兒的公共
交往空間的營造。在每層都留置了面
積較大的過廳空間，還將單元活動室
外的走廊寬度加寬至 2.5 米，並設定了
局部架空層。（如圖 5-7）這些開放性
的交往空間不僅成為幼兒進行藝術、
手工遊戲、創造性遊戲的區域，也同
時滿足了南方地區幼兒在雨天就近游
戲的需要。
頤和佳園小區幼稚園充分利用了場地條件，將不利因素加以轉換利用為有利條件，
為幼兒創設了多層次、立體、豐富的活動交往場所。
