湖南生物環境職業技術學院創辦於1975年，前身為湖南農學院衡陽分院。1987年經省人民政府批准改為湖南林業專科學校，1999年主動適應高等職業教育發展的需要，經教育部批准由普通專科學校改辦為高等職業院校，2001年3月經省人民政府批准、國家教育部備案更為現名，2004年4月經湖南省人民政府批准原衡陽市衛生學校整體併入，實行省林業廳、省教育廳雙重管理。
學院概況
湖南生物環境職業技術學院現有全日制學生12000多人，設13系3部1院，分轄南北兩個校區，占地1208畝，固定資產3.3億元，學校產權建築總面積32.9萬m2，館藏圖書72.02萬冊，開通萬兆寬頻信息網路，建立了完善的辦公自動化管理系統。學院秉持“正德強技、愛國榮校”的校訓，堅持“人才強校、專業興校、質量立校、勤儉持校、特色名校”的辦學理念。近年來，學院先後被評為全國職業教育先進單位、全國綠化模範單位、湖南省文明單位、湖南省園林式單位、湖南省文明高等學校、湖南省科普基地、湖南省職業教育與成人教育先進單位、湖南省基層黨建示範點。2004年人才培養工作水平評估獲得優秀並經教育部複查認定。2007年9月，我院經省人民政府批准為省級示範性高等職業學院項目建設單位。
專業特色
學院招生專業37個，其中，園林技術、畜牧獸醫專業為國家級教育教學改革試點專業，森林生態旅遊、/內設計技術、生物製藥技術專業為省級教育教學改革試點專業。畜牧獸醫為省級精品專業，《動物傳染病防治技術》和《園林植物病蟲害防治》為省級精品課程，園藝技術實習實訓基地為省級重點實習實訓基地。按照農林行業產業發展的需要及人才市場的變化，最佳化整合傳統農林類專業辦學資源，利用其專業長期積累，經過不斷調整、不斷改造、不斷建設，確立了以農林牧漁、土建專業大類為重點的專業建設發展目標，形成了以園林技術為代表的環境美化特色專業群；形成了以畜牧獸醫為代表的服務“三農”特色專業群；形成了以森林生態旅遊為代表的綠色旅遊服務特色專業群；形成了以生物製藥技術為代表的生物產品開發特色專業群；形成了以室內設計技術為代表的最佳化人居環境特色專業群。
師資水平
學院在編職工849人，其中專任教師636人；教授23人、副教授及相應職稱201人，博士、碩士生導師8人；博士或博士在讀16人，碩士111人；“雙師型”教師446人，占專任教師總數70.1%；省首批跨世紀學術技術帶頭人1名、省級專業帶頭人2名、市級學科帶頭人5名、省級青年骨幹教師12名。外聘教師156人，其中高級職稱78人。學院為全省具有評定講師資格的極少數高職院校之一。近三年，我院教師發表論文1761篇，僅學術論文1219篇，其中，獲市級以上優秀論文獎146篇，出版著作、教材89部。“十五”期間，全院總的課題213項，其中，國家、省、市級及橫向課題122項，教育教學課題51項（省級以上16項）；獲省、市科技進步獎8項，省級教育教學成果7項。在全國森林生態旅遊資源博覽會上我院組織的展館獲金獎；省首屆林業名特優新產品博覽會獲金獎2項、銀獎12項；省級花卉博覽會獲獎45項，其中，金獎10項、銀獎21項。近幾年教師先後被評為全國優秀教育工作者1人，湖南省優秀教師3人，衡陽市優秀教師5人，院“十佳教師”或優秀教師33人。
教學改革
長期的教育教學過程中，不斷研究、不斷改革，創新了“四對準—四貫通”校企合作辦學模式，以“新技術—新項目”驅動的服務輻射模式、“職業崗位群—綜合能力模組—能力要素—教學體系”高技能型人才培養的動態模式、“頂崗實習—就崗就業”就業模式和校內農科類實訓基地“中心—主輔”建設模式，實踐了“專業+公司+師生員工”產學研結合專業建設模式。
技能培訓
學院早在20世紀80年代初期，受當時衡陽行署委託開始了農林師資與幹部技術培訓，一直延續至今。從農林生物師資培養發展到中職農林生物教師培訓、農林技術骨幹培訓，以衡陽為中心而輻射湘南各地區，早期參加培養培訓的人員現已經成為各單位、各領域的技術業務骨幹、管理業務骨幹，優秀代表如美國俄亥俄州立大學終身教授陳良紅、海南大學教授劉國民、衡陽蔬菜所長省管專家曠碧峰研究員等，有的還被提拔為省廳局級領導如劉和生、胡國初、許長發、雷良玉等。
