湖北省宜都市陸城第一國小簡介
宜都市陸城第一國小始建於1905年，迄年已有98年歷史。在近一個世紀的滄桑歲月中，學校曾數次搬遷，幾度易名，先後改名為“縣立高等國小校”、“縣立中心國小”、“城關國小”、“師範附小”、“宜都一中分部”、“東方紅中國小”、“陸城國小”等，1984年分出陸城三小後正式定為現名。
1997年11月，學校被恢復為宜都縣（市）當時唯一的縣（市）級重點國小。學校現有規模居全市同類院校之首，共有33個教學班，2260名學生，教職工91人。教職工中有大專以上學歷69人，占教師總數的75.9%；中學高級教師2人；國小高級教師59人，占教師總數的67%。4名教師被評為宜昌市級學科帶頭人，24名教師被評為宜都市級學科帶頭人或骨幹教師。
基本設施完善配套。學校占地10036.8平方米，建築面積9108平方米。教學及配套用房齊全，擁有兩棟教學樓、辦公樓、科教藝術樓，兩棟教職工宿舍樓，兩排營業長廊；現代化教學設施配套完善，建有高標準的微機室、多媒體教室、視聽閱覽表室、軟體製作室、衛星地面接收站、閉路電視教學系統和計算機教學辦公系統，有近200米的環行跑道運動場，實驗儀器達省內一類標準，電教設備達省特類標準。學校環境優美，處處體現著育人特色。學校堅持“全面發展打基礎、培養個性育人才”的辦學思想，培養學生學會做人、會求知、會生活、會創造的能力，成為有思想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。堅持科學、民主、高效、規範的管理，“人文性”和“發展性”理念，走“科研興校、質量立校、特色強校”之路，形成了“科研興校、全面育人”的辦學特色。
教育科研方興未艾。學校以改革創新為發展的原動力，開展了“審美教育”、“創造教育”、“電化教育”、“教學引導學習法”等十多項教學改革實驗，學校第一、二輪整體改革主導行課題《學校審美教育》和《新世紀國小審美素質教育管理實驗研究》經省級專家組鑑定結題，其審美素質教育的實驗曾獲宜昌市教育科研成果特等獎、省二等獎，其論文多次在省獲一、二等獎；研究成果--《課堂教學中的審美教育》一書已經省專家組鑑定，被確認達到全省領先水平，並獲湖北省優秀科研成果著作類二等獎。在省內產生積極影響，學校先後被命名為湖北省“電化教育試點學校”、“教育科研實驗學校”、“省教改實驗學校”、“教育管理實驗基地學校”和中央教科所“國小語文學法指導實驗學校”。國家教育部“十五”規劃課題“新課程理論與實踐”實驗基地學校。同時，一批教學風格各具特色的學者型教師脫穎而出，30多名教師的課堂教學、錄象教學、教學論文在省和全國獲獎，12人次在省級優質課（含錄象優質課）競賽中獲一、二、三等獎，100多篇論文、教學設計在省和全國參賽獲獎。
