辦學理念
學校八字校訓近年來，在上級領導的關懷、支持下，學校教職工以科學發展觀為指導，愛崗敬業，嚴謹篤學，與時俱進，紮實工作，堅持改革創新，注重素質教育，確立了“以學生為本，創造適合學生髮展的教育”的辦學理念，積極開展教育教學改革，形成了“文明、勤奮、求實、創新”的校風，形成了“美術剪紙教學”和“桌球”兩個項目特色。辛勤耕耘，新人輩出，秀色滿園。
發展目標
好學力行培育祖國良才，求實創新譜寫新秀華章。新秀國小的教職工決心認真實踐科學發展觀，“求實務實抓落實，正風正己盡責任”，借改革的東風，揚改革的風帆，以更振奮的精神、更飽滿的熱情、更昂揚的鬥志，努力改善辦學條件，進一步完善學校管理，為把新秀國小打造成“精品學校”而努力奮鬥。
獲獎與榮譽
竟賽現場學校獲集體榮譽獎79項；教師獲個人榮譽獎105人次，參加各類競賽獲獎 356人次，有26篇論文刊於各類教育刊物；學生參加全國、省、市、區的比賽，有1136人次獲獎。學校於2005年順利通過了“省一級學校”評估，榮獲深圳市“辦學效益獎”，被評為深圳市“綠色學校”，“園林式·花園式學校”，市“美術特色學校”、羅湖區教育先進單位、羅湖區健康教育先進單位等。
歷任校長
徐小飛，男，1961年生，大學畢業，中共黨員，中學高級教師，廣東省紫金縣人。曾任深圳市筍崗國小、景貝國小黨支部書記、校長；現任深圳市新秀國小黨支部書記、校長。被聘為中國西部教育顧問。他為人謙和、勤學習、肯鑽研、有思想，潛心研究教育教學改革中的熱點問題，主編了5本教育專著，曾在《中國黨政幹部論壇》、《教育科學與研究》、《現代中國小教育》、《中外教育研究》、《上海師範大學學報》、《國小德育》、《廣東教學報》等書報刊發表論文50餘篇，他的主要著作《教改探索》於2004年由廣東科技出版社出版。
盧鑒釗，男，1966年11月出生，中共黨員，華中師範大學教育管理研究生學歷。先後擔任深圳市大望學校、泰寧國小等學校校長。2015年9月調任深圳市新秀國小校長，本著“讓學生擁有成長的快樂，讓教師享受職業的幸福”的治校理念，以學生的“技能、體能雙促進，體格、性格雙健全，體質、品質共提升”的培養目標，以創設“建設優美環境、提供優良服務、培育優秀教師、爭取優異成績、共創優質學校”的“五優”學校為追求，務實敏思，身體力行，帶領全體教職工，團結協作，共同努力，為打造成“五優的精品學校”而努力奮鬥，學校“美術剪紙教學”和“桌球”兩個項目特色鮮明，教育教學質量和辦學效益穩步提高，社會聲譽越來越好。他本人也分別獲得中共優秀黨員、羅湖區十佳優秀校長等榮譽。
學校位置
學校地址：深圳市羅湖區新秀路69號
地理位置：
交通情況
公交站：
1、古玩城-公交站，途徑公車： 69路 85路 111路 220路 381路 k113路 n14路
2、新秀市場-公交站，途徑公車： 69路 85路 111路 220路 381路 k113路 m383路 n14路
捷運-蛇口線、環中線黃貝嶺捷運站；蛇口線新秀站
機構設定
| 機構名稱 | 職責 |
| 教導處 | 負責學校教學工作 |
| 教科室 | 負責學校教育科研與教師培訓工作 |
| 德育處 | 負責學校德育及少先隊工作 |
| 總務處 | 負責學校後勤與財務工作 |
| 辦公室 | 負責學校人事政工工作 |
教師信息
| 姓名 | 性別 | 職稱 | 所教學科 | 主要成果或榮譽稱號 |
| 李曉艷 | 女 | 中級 | 音樂 | |
| 唐敏湘 | 女 | 中級 | 美術 | |
| 黎秀芬 | 女 | 中級 | 英語 | |
| 易雲 | 女 | 中級 | 英語 | |
| 蔡少武 | 男 | 中級 | 數學 | |
| 譚巧娟 | 女 | 中級 | 數學 | |
| 成麗萍 | 男 | 中級 | 數學 | |
| 謝少芬 | 女 | 中級 | 數學 | |
| 林容美 | 女 | 中級 | 數學 | |
| 陳紹英 | 女 | 中級 | 語文 | |
| 黃小青 | 女 | 中級 | 語文 | |
| 陳詠梅 | 女 | 中級 | 語文 | |
| 黃少玉 | 女 | 中級 | 語文 | |
| 馬獻玲 | 女 | 中級 | 語文 | |
| 林果 | 男 | 中級 | 美術 | |
| 劉向偉 | 女 | 中級 | 語文 | |
| 李曉艷 | 女 | 中級 | 音樂 | 曾擔任師範助理講師、班主任工作，現在是羅湖區新秀國小的專職音樂教師兼科組長。十幾年的教育生涯使我深深地熱愛音樂教育事業，熱愛學生們；長期的教育教學工作和學習使自己具有一定的教育理論、音樂專業理論知識，具有系統的音樂專業知識、技能和較強的教育教學能力，勝任中國小各年級的音樂教學工作、教學研究工作和課外音樂特長生的輔導、訓練工作。在教育教學工作中，注重研究、總結教育教學工作經驗，隨著教學經驗的豐富、專業水平和教學能力的不斷提高、組織活動能力的加強，加上兢兢業業的工作態度和一絲不苟的工作作風，近年來在音樂教學工作崗位上取得了不少優異的成績：參加羅湖區中國小音樂教師教學基本功比賽榮獲“全能獎”；輔導、訓練的學生合唱團參加區、市級合唱比賽多次榮獲一、二等獎，本人也多次獲得優秀輔導教師獎；輔導、訓練學生樂隊和學生獨唱、重唱參加區、市少兒藝術花會多次榮獲二等獎；撰寫的教案和論文也多次在市、區教育局獲獎；由於工作的突出表現，榮獲羅湖區先進教師稱號。 2002年1月，在深圳市中國小音樂教改“五個一工程”論文評比活動中,榮獲科研課題“一等獎”。 2002年5月，輔導學生合唱團參加深圳市第六屆中小學生合唱節，榮獲市二等獎，優秀輔導獎。 2002—2003學年度第一學期羅湖區教育課程改革論文評比中，榮獲二等獎。 |
| 史穎 | 女 | 中級 | 美術 | 任美術科組長、是學校的美術學科帶頭人，她熱愛本職工作，為新秀國小藝術教育做出了顯著成績。學校先後多次獲得美術教育集體獎，評為全國、市、區藝術教育先進單位，她所輔導學生的創新作品參加華人地區藝術教育研討會、第六、七、八、九屆全國中國小書畫作品比賽、歷屆省、市、區少兒藝術花會以及省、市、區各級中國小書畫攝影比賽，屢屢獲獎。史穎老師撰寫的教育教學論文獲得國家級、市級論文評比獲獎。全國、省、市、區級優秀指導老師獎。市、區藝術教育先進個人、優秀老師等榮譽。 |
| 黎秀芬 | 女 | 中級 | 英語 | 從事教育教學工作十四年，熱愛本職工作，關愛學生成長，教書育人。工作積極肯乾，勤勤懇懇，努力學習現代教育技術並運用於教學實踐，多年耕耘，成績斐然。2001年1月輔導學生參加區五年級英語知識能力競賽獲二等獎1人，三等獎4人；2001年12月輔導學生參加區六年級英語知識競賽二等獎1人，三等獎2人；2001年參加區教育現場編寫教案獲三等獎；2002年5月輔導學生參加全國英語競賽三等獎2人；2003年10月獲區國小英語教育形成性評價試題命題競賽二等獎、三等獎；錄象課例比賽獲三等獎；2002年12月區課件製作獲優勝獎。 |
| 郭燕 | 女 | 中級 | 數學 | 深圳市新秀國小學科帶頭人，數學科教研組長。教學基本功紮實，能勝任國小各年級的數學教學，所任教的班級數學成績超區平均分。工作責任心強。積極參加新課標的理論學習，投入課改教研活動，帶頭上教改實驗課，參與實驗教材的編寫，參與教材學習教師的輔導培訓工作，參與教學案例的設計，教學論文的比賽，獲優秀成績。多次接待廣東各地、香港等同行的教學觀摩。 |
| 李青 | 女 | 中級 | 體育 | 99、2000連續二年考核優秀。98、99、2000年被羅湖區教育局評為學校體育先進個人。2001年被評為新秀國小體育科學科帶頭人，羅湖區中青年骨幹。在校幾年來，能認真學習先進的教育教學理論經驗，不斷豐富自己的理論知識。切實實施素質教有，認真學習教學大綱，鑽研教材，提高認識，轉變教學觀念，進一步跟上教育發展的新形勢。積極參與各級各類教研活動，勇於承擔教學公開課，使自己的教學水平有了進一步的提高。自己除了上好體育課外，還兼任學校桌球隊教練。幾年來無論是颳風下雨、節假日都堅持訓練從未間斷。所以幾年來我校桌球女隊在深圳市桌球錦標賽上連續七年獲團體冠軍。更加高興的是在剛剛結束的2002年深圳市桌球錦標賽上我校男子丙組戰勝來自各區的強手，首次登上冠軍的寶坐。 如果從高從嚴地要求自己，還存在很多不夠的地方，但我堅信，通過自已今後的加倍努力，認真學習，不斷探索，定能成為一名學生的好老師。為羅湖成為教育強區作出自己應有的貢獻。 |
| 陳麗斌 | 女 | 中級 | 語文 | 學校語文科組長，羅湖區骨幹教師，從事教學工作14年，能勝任各年級的語文教學。多次被評為“羅湖區先進教育工作者”、“羅湖區優秀輔導員”，多次考核優秀，曾被評為“羅湖區首屆百佳班主任”。 現參與“生本教育”和“創新與發展教育”兩個“國家十五規劃課題”的實驗。撰寫的論文多次發表並獲各級獎項。 |
| 冬媛 | 女 | 中級 | 語文 | 深圳市新秀國小語文學科帶頭人，國小高級教師。先後承擔三項國家級語文課題實驗工作：“注音識字，提前讀寫”、“343”語文課堂教學實驗和“生本教育”實驗；多次參加全國和省市教學競賽和論文評比，均獲好成績，其中《動物世界》獲全國教學競賽二等獎，《加強校園文化建設之我見》獲湖南省教育論文評比一等獎。 |
| 馬尚平 | 男 | 中級 | 語文 | 深圳市新秀國小教科室主任。從事教學工作以來，長期潛心教育教學研究，先後參與和主持了全國中語會“343語文課堂教學創新設計”、全國教育規劃十五重點課題“生本教育”、全國教育規劃十五規劃課題“發展與創新教育”、羅湖區“關於網路德育的實驗與思考”課題研究、羅湖區“地球村”環保綜合實驗等課題實驗研究，編寫了《少兒國際競賽獲獎作文選》以及廣東省小教大專自考系列教材等著作，是羅湖區中青年骨幹教師。 |
招生入學
| 本地生源招生範圍及規定 | 凡年滿六周歲，在羅湖區合法居住，有學習能力，深圳市戶籍的適齡兒童。 |
| 外來務工人員子女招生規定 | 凡年滿六周歲，在羅湖區合法居住，有學習能力，符合如下條件之一的適齡兒童： 1、享受相關優惠政策人員的子女。 2、符合市政府“1+5”檔案規定，父母在羅湖區連續居住一年以上，且能提供相關真實、準確信息材料的非深戶籍人員子女。 |
| 當年招生計畫 | 本學年度我校國小一年級預計招生為4個班，200人，根據當年預報名情況，經教育主管部門批准後，作適當調整。 |
| 報名時間 | 4月1日—13日網上報名 |
| 報名地點 | “羅湖區教育局”網上預報名系統，家長（學生）登錄“羅湖教育信息網”或 “羅湖社區家園網”—“學位申請”欄目, 按指引進入“羅湖區小一學位網上預申請系統”報名。 |
| 所需提交材料 | 按照市有關政策規定，根據適齡兒童的戶籍情況，申請人應在規定時間向學校交驗如下證明材料原件（不用提交複印件）： 1、深圳戶籍兒童 （1）戶籍證明材料：兒童出生證、全家戶口本。（2）住址證明材料：適齡兒童父母（或監護人）在學校招生地段內的有效《房產證》，或《購房契約》及付款憑證；租房居住的提供房屋租賃管理部門出具的《房屋租賃憑證》或《房屋租賃信息》和市房屋產權登記中心出具的無房證明（《房屋產權查詢證明》）並實際居住。 2、非深戶籍兒童 非深戶籍兒童父母在羅湖區連續合法居住1年以上，符合市政府“1+5”檔案規定就讀條件的，交驗如下證明材料: 溫馨提示：計生管理部門不再出具紙質的《計畫生育證明》，招生系統將直接在網上與計生管理系統比對申請兒童家長的計生狀況。家長務必提前到居住地社區工作站完善和核對計生信息，以免影響學位申請和入學資格審核。 （1）戶籍證明材料：兒童出生證、適齡兒童及其父母的原籍戶口本。（2）居住證明材料：①適齡兒童父母（或監護人）在學校招生地段內的有效《房產證》，或《購房契約》及付款憑證；租房居住的提供房屋租賃管理部門出具的《房屋租賃憑證》或《房屋租賃信息》和市房屋產權登記中心出具的無房證明（《房屋產權查詢證明》）並實際居住。②父母持有《深圳市居住證》（新）或有效的舊居住證（需滿一年以上）。（3）就業或社保證明材料：適齡兒童父母（或監護人）在深圳繳交社會保險的證明（提供社保卡和參保證明）或工商營業執照副本及完整納稅證明。 3、享受相關政策優惠人員的子女 屬於享受政府特殊優惠政策人員的適齡子女，在申請學位時除應按上述要求提供資料外，還應出具優惠政策規定的有關材料。 4、台、港、澳及外籍兒童 （1）台灣籍兒童：①區教育局出具的《台灣學生就讀義務教育階段學校申請表》（憑《台胞證》到教育局教育科辦理）；②申請學生及其父母或委託監護人的身份證明、《台灣居民來往大陸通行證》；③法定監護人在本學區的有效《房產證》，或《購房契約》及付款憑證，或由房屋租賃部門出具的《房屋租賃憑證》或《房屋租賃信息》和市房屋產權登記中心出具的無房證明（《房屋產權查詢證明》）並實際居住。 （2）港澳及外國籍兒童：港澳籍適齡兒童請到港人子弟學校或其他民辦學校申請學位，外國籍適齡兒童請到國際學校或其他民辦學校申請學位。 關於住房材料的說明： 1、已辦理房改手續的住房、購買的保障性住房、特區原居民手續齊全的(屬於原住居民祖屋的，由轄區社區工作站開具相應證明)自有住房可視為購房。 2、居住在軍產房、集資房、自建房等能證明房產確屬適齡兒童父母（或監護人）所有並居住的，按特殊房產處理。①屬於軍產房的，提供住房軍產證或軍產房所屬部門出具的購房證明（附付款憑證），及轄區社區工作站出具的實際居住證明；②屬於集資房的，應出具購房契約和交款收據，並由轄區社區工作站出具住房證明材料和實際居住證明；③屬於自建房的，應提供轄區街道辦或社區工作站出具的住房證明材料和實際居住證明。 3、居住在祖輩房（祖父母、外祖父母）的適齡兒童及父母須和祖輩實際居住在一起，戶籍在同一個戶口本。同時提供適齡兒童父母（雙方）在本市沒有房產的《房屋產權查詢證明》（市房屋產權登記中心出具，地址：羅湖區北環大道1022號金湖文化中心大廈）。 4、住房屬單位職工（集體）宿舍的，所住職工（集體）宿舍應屬所在單位合法住房且取得房產證。由適齡兒童父母所在工作單位及轄區社區工作站出具居證明材料，並提供實際居住證明，同時提供適齡兒童父母（雙方）在本市沒有房產的《房屋產權查詢證明》（市房屋產權登記中心出具，地址：羅湖區北環大道1022號金湖文化中心大廈）。按租房處理。 5、2016年4月30日前未入伙的住房，其購房契約不能作為學位申請依據，申請者應先在現住址地段學校申請，住址變動後再申請轉學插班；8月31日前能入伙的，由學校視學位情況決定是否接受申請。6、租房居住的租賃用途必須為“住宅”，計算租房起始時間以租賃管理部門出具的《房屋租賃憑證》簽署（備案）日期或《房屋租賃信息》簽發日期為準，截止時間為2015年3月31日。同一地段前後連續租賃契約可合併計算租住時間，租住時間原則上應跨越2016年9月30日。在同一套出租房內有多戶居住者，地段學校只接受其中一戶的學位申請。7、租房居住的必須出具市房屋產權登記中心列印的，顯示父母（或監護人）在本市沒有房產的《房屋產權查詢證明》（市房屋產權登記中心出具，地址：羅湖區北環大道1022號金湖文化中心大廈）並實際居住。在本市其他地方有房產的，原則上不受理申請。 8、租住在城中村、村民房、自建房、軍產房和其他小產權房，無法辦理正式《房屋租賃憑證》（紅色封面）的，應到租賃管理部門開具《房屋租賃信息》（藍色封面）。 |
| 報名流程 | 1、網上預申請，家長通過預報名系統進行網上預報名。2、提交申請材料，家長到網上預報的地段國小驗核材料。3、就讀和免費資格審核，申請人網上填報的申請信息經學校驗證無誤的，招生系統將採集申請人相關信息，通過網上系統與政府有關部門進行數據比對，對申請人進行就讀和免費資格審核。4、公布新生名單，根據申請兒童（及監護人）的學位申請類別和學位申請積分，按順序錄取。對個別符合條件的申請人數超過招生計畫的學校，進行統籌調劑。5、新生報到，家長根據錄取結果到學校進行正式報名註冊。 |
