後注入丹江。河北村中心小校位於河北營內,靠近劉西河村和張南口村。緊鄰209國道,距離西簧鄉中心僅2公里,距離淅川縣45公里。
教育
優秀大學生
近些年來,河北村的教育也更上一層樓。2009年,河北村王鑫考上四川大學。隨著經濟的發展,教育也會越來越受到重視,將會有更多的優秀學子走出大山。他們在外學習了本領,會為我們的社會做出更多的貢獻,為我們村爭光。
多樣化的農業經濟
回響國家南水北調政策,河北村2002年開始實行退耕還林政策,已經是績斐然。田間到處是核桃、木瓜等經濟林,較好的使水土得以保持,馬路邊也是水木成林。封山育林也取得顯著效果,山上以柏樹為主要樹種,青山綠水已經成為現實。本村有大量勞動力,由於農業經濟的效益不是很高,大部分年輕人都外出打工,留守兒童和老人的現象也日漸凸顯,為了充分利用土地,本村已經將新農村建設提上了議程,計畫在里河的土地上集中建房,節約土地資源。
這裡處於中國地理南北分界線秦嶺—淮河線上,大部分經濟作物都可以在這裡生長,無霜期較長,冬季最低溫度零下7攝氏度,夏天最高溫度37攝氏度,近些年來冬季降雪量變小,氣溫也逐漸升高,全球變暖已是大勢所趨。
由於受西北強冷空氣的影響,2012年冬季的氣溫普遍偏低,風量加大,但是降水較少,旱情比較嚴重。
國小教育
河北村中心國小位距209國道500左右,交通方便。同時周圍的環境比較清幽,適合教學工作的開展。學校有兩層教學樓,給老師和居家遠的童鞋安排有宿舍,校內青草青青,早上書聲朗朗,處身其中,使人無限懷想童年的美好時光。校園綠化達到百分之八十,操場也實現了水泥硬化,有桌球台、籃球場等體育設施。學校的所處的環境很好,在教學樓上可以看到連綿的群山和蜿蜒的河流,喜歡自然地高校畢業生可以到這裡就職,空閒時還可以登山,呼吸純天然的空氣。、
每年夏天,學校會組織學生在學校周圍植樹,增加綠化面積,2002年我們在操場邊栽的小樹的樹已經成才了。
農業
農產品
每到秋季,山上田間,紅紅的柿子、金黃的橘子、誘人的紅棗,天然美味。
位於溫帶想亞熱帶過渡地帶,水果種類繁多。
熱情好客的河北人歡迎來此遊玩。
農業基礎設施
幾年前修築的人工水渠緊靠山腳,每當夏季大雨驟降後,以前那種滿地都是黃色的水泥混合物不見了,而是水順著溝渠流進了事先挖好的大水池林面。等到乾旱時節,人們就可以充分不利用它們灌溉菜園子。這裡的菜園每家每戶都有,我們中的瓜果蔬菜都是純天然的,幾乎不用化肥和農藥,而是用動物排泄物作為肥料來時土壤保持肥力。河北村後崗組的蓄水池已經有很久的歷史了,水源來自高山上的自流水,甘甜清冽。
雖然經歷幾十年風雨的侵襲,但是設施還是正常運轉,但是水資源有限,人們需要合理利用每家每戶都有水缸或者水窖,豐水的季節儲蓄水,乾旱的季節再利用。
基礎設施
公路209國道
隨著209 國道的修通,以前平靜的鄉村活躍起來。道路兩邊的防風林已經蔚然成陰,每到夏天,鬱鬱蔥蔥。樹種以速生林、落葉闊葉林為主,淨化了環境。村村通公路
基本實現了村村、隊隊間道路的硬化工作。但是由於缺乏合理的維護和利用,有的路段的水泥已經損壞,下雨天又是紅水到處流。、
自然地理環境
流河
淇河把村落分成兩個部分,每到夏天,水面上漲,就會有大量的木材或者教的的雨由上游的水庫衝下來。冬季枯水期,水位高度急劇下降,甚至部分露出石床,冬季氣溫達到零攝氏度一下,睡眠部分結冰,等到中午才會融化。
上游水庫的調節,水面會城下時漲時落的狀況。下午四點左右,氣溫逐漸下降,水面也由於上游水庫的放水,漸漸升高,所以有過河的居民請儘快過河回家。
山脈
山脈將河北村包圍起來,村莊實現道家追求,天人合一,村莊在群山之中時隱時現。半山腰上,有抗日戰爭時期留下的隧道和洞穴,裡面還有殘留的槍枝和先烈的遺骨,記錄著前輩的生活軌跡。濕地
河流沿岸,水草叢生,野生動植物再次繁衍生息。翠鳥、白鷺、等珍稀動物也在此出現,河流旁邊經常會有野蛇出沒,在河邊遊玩要注意安全。森林
河流沿岸、濕地周圍、山上都種滿了樹木。速生豐產林的更新速度較快,能較快的實現環境和經濟的雙重效益,在山上,多以自然地森林為主。經濟林
退耕還林,核桃、木瓜取代了傳統莊稼。每年,這兩種基本的品種都已掛果,但是還未完全成熟就被人們摘下來買,價格也不盡人意。因此,下一步需要人們統一管理、統一銷售,提高農民切實的經濟收入。山地生態系統
和諧、共存,山地動物可以自由活動。近些年來,很少有村民到山上捕獵,野生動物活躍起來。在滿堡上,有近千平方米米的天然草坪,在滿堡周圍還有其他的草場,成了人們遊玩的地方,上面有野葡萄、楊桃。在山上,你可以看見野兔、蛇、蜥蜴、蠍子及各種鳥類。在田間,每到糧食成熟的時候,就可以聽到鷓鴣鳥、野山雞的叫聲。山上有柏樹、松樹等樹種,尤以龍鬚草多,他們是造紙的原料,淅川縣造紙廠用的原料就是這種草。