泥河中學

泥河中學

泥河中學是泥河區域內唯一的一所公辦完全中學。坐落在古鎮東側,前臨碧波蕩漾的泥河,後接一望無際的稻田,校園內四季鮮花盛開,是一所清靜、幽雅的花園式學校。學校創辦於1958年(當時僅有國中部),其前身是廬江縣公立第三國小(簡稱“三小”)。

基本信息

學校簡介

泥河古鎮始建於明朝,為廬南商貿重鎮,屬副縣級建制。自然風光與人文景觀交相輝映,像一顆璀璨明珠嵌在合肥黃山的旅遊線上。泥河中學是泥河區域內唯一的一所公辦完全中學。坐落在古鎮東側,前臨碧波蕩漾的泥河,後接一望無際的稻田,校園內四季鮮花盛開,是一所清靜、幽雅的花園式學校。學校創辦於1958年(當時僅有國中部),其前身是廬江縣公立第三國小(簡稱“三小”)。她具有光榮的革命歷史,1930年,最早的中共廬江縣委在那裡成立。1969年創辦高中部。建校40多年來,為社會培養了數以千計的優秀人才,他們有的考上清華大學、中國人民大學復旦大學南開大學中國科學技術大學上海交通大學國防科技大學等一流重點大學,有的在黨政機關、國防、工業、農業、商業、教育等各條戰線上建功立業,還有數十人在海外留學或工作,可謂桃李滿天下。
學校榮譽:

大事回眸:
莫申根副局長出席長江大學優質生源基地揭牌儀式
2012年3月30日上午,泥河中學舉行了長江大學國際學院“優質生源基地”揭牌儀式。縣教育局副局長莫申根出席揭牌儀式並致辭。泥河中學行政班子成員,部分教師代表、學生代表共同見證了簡短而隆重的揭牌儀式。儀式由泥河中學副校長汪方勝主持。
莫申根在致辭中指出,國際學院在泥河中學授牌,這不僅標誌著國際學院與泥河中學聯繫的進一步密切,意味著高校與高中的生源聯繫進一步確立,更標誌著高校和高中學校之間的學術交流層次的進一步提升,意味著高中教育和高校教育將進一步走向融合,這對廬江教育的改革發展必將起到良性互動的促進作用。莫申根還希望泥河中學要珍惜機會,激發教師培養學生、學生立志成才的積極性,進一步提高教育教學質量,提升在全縣乃至全市的品牌地位,為長江大學等優質高校輸送更多的優秀人才,為我縣乃至全市的經濟建設和社會發展作出新的更大的貢獻。
長江大學國際學院習傳進院長代表國際學院介紹了學院的規模、辦學理念、專業設定、師資力量、人才培養模式,他充分評價了泥河中學50年來的辦學業績與社會影響,希望兩所學校精誠團結,加強合作,創出一條高校、生源校校校合作的新路子。
最後,長江大學國際學院習院長與泥河中學洪平校長一同為長江大學文理學院“優質生源基地”揭牌 。
據悉,長江大學文理學院是經湖北省教育廳同意、國家教育部批准成立,由長江大學舉辦的獨立學院,位於長江大學城中校區。學院以長江大學雄厚的師資力量、先進的實驗設備、齊全的學科門類、深厚的人文底蘊為依託,辦學特色鮮明,社會聲譽良好,管理模式嚴格。
出席揭牌儀式的嘉賓還有長江大學城市建設學院博士生導師許成祥院長,縣教育局基教科科長鬍章柱。
79屆校友聯誼會捐贈母校孔子雕像簡介
輝煌79’聯誼會同學們為母校捐贈的孔子雕像,由地質專家、聯誼會副會長夏木林同學精心設計,石材產於福建,成於江蘇。雕像整體高6.4米(底座按照黃金分割法設計成2.4米)、重近20噸在全國最大。精雕細刻,冉冉長須飄於前胸;身帶佩劍, 炯炯有神。揭幕的孔子雕像展現在我們面前熠熠生輝。

教學管理

近年來,學校狠抓學生管理,“落實管理卡制度,實行全封閉管理,”解決了 該校學生數多管理人員少而造成的管理難問題。“班級量化考評”、“教研組量化考評”、“教師學期考評”三箭齊發,使教學常規管理規範化。“疑悟教學法”和“層進式教學法”二個市級教科研課題有力地帶動了該校教研工作。“畢業班教師集體辦公”及“非畢業班早晚輔導”確保每個學生都能得到老師的精心輔導,有力地促進了教學質量的提高。從2003級開始該校首開普通農村高中創辦理科實驗班之先河,保證部分高分考生能因材施教。目前,該校正在實施“早起步,高層次,大面積提高教學質量”戰略。近年來高考、中考成績逐年上台階,2004年高考在僅有五個班情況下,達本科182人,班均達本科線人數位居同類完中第一名,其中理科應屆生齊美石同學以674分的高分位於全縣同類完中第一名。

學校領導

校長:洪平,男,1962年8月出生,大學本科學歷,1984年7月參加工作,中學高級教師,中共黨員,縣人大代表。
後勤副校長:汪方勝,1966年2月出生,大學本科學歷,1984年7月參加工作,中學高級教師,中共黨員。
教學副校長:徐自如,1964年10月出生,1988年畢業於安徽師範大學歷史系.,同年7月參加工作,中學高級教師,中共黨員。
辦公室主任:汪方武 教務主任:江水清

校園建設

在校園建設和後勤服務上也取得了令人矚目的成績。2002年10月一幢4200m2的新教學大樓竣工並投入使用,標誌著該校向現代化校園邁進的第一步,後又有三幢面積均為1800m2的學生公寓相繼建成。2003年8月雙層學生餐廳落成,並配置了餐桌椅及閉路電視,使該校學生就餐條件達到省一流水準,學生食堂轉變經營機制,實行公開招標,改善了服務態度,提高了服務質量,受到師生好評。2003年12月經反覆協商,新征土地40畝,這次征地是該校歷史上規模最大的一次,使校園面積達到108畝,解決了長期困擾該校發展的校園面積狹小問題。目前,正在籌建一個400m跑道的標準運動場,使該校體育運動條件躋身全縣完中前列。
近年來,該校加快了教學設施現代化步伐,建成了一個多媒體電教室,兩個分別為56座、64座現代化語音室投入使用,配置了兩個100台聯想電腦的微機室,裝備了100門校園程控電話,接通了寬頻網。
為了使校園建設布局合理有序,避免重複建設,特從南京請來了專家學者,為該校發展作了二十年遠景規劃,為保證該校可持續發展奠定了基礎。
這些成績的取得,得到了各級領導和民眾的廣泛讚揚,僅今年前來該校參觀的兄弟學校就有十多家。當前,正在興建二幢高質量的教師公寓和一幢設計別致的女生公寓,籌備久拖未決的跨河大橋。

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