漢譯英
沉浸式雙語教學(immersionprogramme)。
釋義
此種模式要求用學生所學第二語言/外語進行教學,本族語/母語不用於教學之中,乃至校內也不使用本族語/母語,以便讓學生沉浸於弱勢語言之中。
沉浸式雙語教學(immersion programme)。 此種模式要求用學生所學第二語言/外語進行教學,本族語/母語不用於教學之中,乃至校內也不使用本族語/母語,以便讓學生沉浸於弱勢語言之中。
沉浸式雙語教學(immersionprogramme)。
此種模式要求用學生所學第二語言/外語進行教學,本族語/母語不用於教學之中,乃至校內也不使用本族語/母語,以便讓學生沉浸於弱勢語言之中。
《雙語教育與雙語教學》論述了雙語教育與教學的中外比較,雙語教育基本理論、基本類型等基礎理論,並進行國別研究,且提供實際案例等。
基本資料 圖書概述 內容簡介 目錄 前言《雙語教育與雙語教學》是上海教育出版社2003年10月1日出版的圖書。
圖書信息 內容簡介 目錄雙語教育是由英語“bilingual education”翻譯而來。國外有關雙語教育的界定不下幾十種,但可以把它劃分為廣義的雙語教育和狹義的雙語教育兩種...
概念 發展情況 經歷階段 目的 幼兒教學雙語教學的理論依據 雙語教學評價 雙語教學管理
圖書信息 內容簡介 作者簡介 目錄過渡性雙語教學指開始前有—段非雙語教學作為過渡期,以避免學生‘進校就因不適應有接用第二語言或外語教學而產生許多困難,而其目的仍是逐漸向沉浸式教學過渡。
漢譯英 釋義紹興市越秀雙語幼稚園,建園於2006年9月,由浙江越秀外國語學院主辦
簡介愛德雙語藝術幼稚園是蔡玲女士於2005年5月應上海天佳教育集團董事長董天怡先生之邀,並同時得到了加拿大潘尼凱拉基金會(Panicaro Foundati...
學校簡介 校容校貌 學校方針的招生對象為學前班至12年級的學生。沉浸式中英雙語教學模式是我們的教育基石...講師。經過多年磨礪,周女士確立了自己在美國沉浸式雙語教學領域的傑出領袖地位。她曾開發並管 理過眾多沉浸式雙語教學項目,包括英粵雙語、英西雙語...
學校概況 辦學條件 三座基石 學校領導 課程概覽