內容簡介
本書共分4單元,包括遵守職業健康安全條例、辨識危險與評價風險、預防事故與控制危險的策略及執行應急救援程式等內容。每個單元均沒有學習目的、學習資源,採用了案例分析、項目任務等各種學習活動,體現了以“學習者為中心”的思想,從圖片和語言上激發學習者的思維和參與的積極性。本書將漸進性鑑定和終結性鑑定與學習活動相結合,每個單元設定了自測題和單元鑑定單,有利於學習者及時了解自己的學習狀況,提高學習者學習興趣和自信心。同時每個單元設有單元學習評估表,對教師的教學方法和學習材料給予及時的評估,有利於教師提高教學質量。本書的材料取材廣泛,內容新穎,符合汽車維修行業發展步伐,使學習者在完成該科目能力鑑定後,能獲得進入實習車間進行實踐的許可證。
本書可作為中等、高等職業學校汽車維修相關專業教學培訓的師生用書,也可作為汽車維修行業初、中、高級技術工種及相關企業員工的專業培訓用書,也可作為職業自學者、下崗職工及農民工技能培訓的學習用書。
目錄 緒論
單元1 遵守職業健康安全條例
1.1 職場健康安全的定義
1.2 遵守健康安全法規和法則
1.3 法律賦予的責任
單元鑑定
單元學習評估
單元2 辨識危險與評價風險
2.1 認識危險評價程式的重要性
2.2 辨識危險
2.3 評價風險
單元鑑定
單元學習評估
單元3 預防事故與控制危險的策略
3.1 預防事故及控制風險措施