學校簡介
安源中學是江西省重點建設中學。學校創辦於1962年，初稱“安源鎮民辦中學”。1970年始辦高中，1973年2月定名為“萍鄉市安源中學”。它以優越的地理位置、 優美的校園環境、完善的辦學設施、雄厚的師資力量、嚴謹的學校管理和顯著的辦學效益而聞名湘贛邊，成了一顆從革命聖地騰起的明星。四十多年來，萬餘青年從這裡走出校門，分赴塞北江南；三千學子從這裡步入高校，成為各界精英；這裡曾連獲七次市高中目標管理一等獎，這裡曾四出全市高考文理狀元；這裡創造了全市恢復高考以來在全省的最好名次(全省理科第七名)；這裡是全市最早受到清華大學教育基金會獎勵的學校……
辦學規模
學校地處城區，又遠離鬧市，學校校園寬暢，綠樹成蔭，鳥語花香，環境優雅，是莘莘學子的讀書勝地。學校占地面積176畝，建築面積34000平方米（含在建），高大的教學綜合樓、典雅的電教館、公寓式的學生宿舍、寬暢的學生食堂等樓館建築與標準的田徑場、寬廣的休閒廣場、幽美的植物園之間的擺布錯落有致，相映成趣。
師資力量
學校現有58個教學班，3758名學生。有在崗教職員工231人，專任教師215名；其中高級教師77人，一級教師75人，全國優秀教師1人，省級優秀、先進16人。
辦學理念
近幾年來，學校依據 “一切為了學生的發展”的辦學理念，確立了“依法治校、改革活校、教研興校、特色立校”的工作思路。在人事管理上，實行教師聘任制，教工競爭上崗制，聘優汰劣，極大地調動了廣大教工的工作積極性。德育教育中，學校利用當地豐富的德育教育資源，形成了以幹部、教師、校外輔導員和家長為主的4支德育教育隊伍，開闢了以教學滲透為主陣地的學校、社會、家庭三條德育渠道，建立了以校史陳列室為重點的校內德育基地，以安源近20處重點文物保護單位和秋收起義廣場等構成的校外德育基地。學校還積極推行“愛心教育工程”，完善助學機制。1997年，學校的“愛心教育工程”被評為市十件新人新事之一。在學生管理上，學校實行多層次全方位的半封閉式管理。所謂多層次，是指有政教處、團委、年級組、班主任和學生自治組織等不同層次的值日檢查；所謂全方位，是指包括全天24小時的時間管理與覆蓋整個校園的空間管理的立體管理網路，使每個時段、每個空間都有專人負責。在教學管理上，實行過程管理與終極管理相結合的方式。過程管理就是嚴格執行《安源中學教學常規管理條例》及其評估細則，對教師教學過程中的各個環節作出規範要求，並予以量化，每月定期檢查、評比、獎勵、反饋，充分發揮過程評估的調控功能，有效地防止了教學中的盲目性、隨意性和無序狀況，極大地促進了教師教學水平的整體提高，終極管理就是嚴格對教師進行期終考評和年終考評，充分發揮終極評估的激勵功能。規範化的學校管理，使校風、教風、學風建設有了可靠的制度保證，形成了團結、求實、奮發、進取的校風，敬業、優教、律己、愛生的教風和守紀、好學、友愛、向上的學風，為辦學質量的提高打下了良好的基礎。
辦學成果
學校重視素質教育，著力培養學生“學會做人，學會求知，學會辦事，學會健體”。學校大膽改革評價機制，除了設定常規的“三好獎”外，還設立了鼓勵學生個性發展的“特長獎”、“精英獎”、“百花獎”等。學校定期指導學生舉辦科技小發明、書法、美術、投影、演講等各類競賽活動，指導學生開展研究性學習，學生德、智、體、美、勞無所不修，成績卓著。
回顧歷史，功勳長存；放眼現在，輝煌耀眼；展望未來，令人鼓舞。在二十世紀，安中人鑄造了無數的輝煌。在二十一世紀，安中人將譜寫出新的華章。“讓安源中學像安源一樣聞名”，是安源中學全體師生乃至萬千校友的共同信念和永恆追求。
