概括
學校建設
全縣共有中國小校384所,其中 普通高中3所,初級中學42所 ,九年一貫制學校4所,國小335所,另有職教中心、教師進修學校、特教學校各1所,幼稚園116所,全縣共有中國小在校生15.7萬人,其中高中生1.5萬人,國中生5.3萬人,小學生8.9萬人,另有職教在校生6106人、特教在校生51人,在園幼兒2.6萬人,全縣共有教職工9261人,其中高中教職工1275人 ,國中2543人,國小5377人,幼兒教師66人,離退休1303人。
榮譽
2003年底,我縣高標準通過了省政府第二次“普九”復檢,06年底以第一檔次通過省政府的首輪“教育督導評估驗收”,2007年底又以優異的成績通過省政府“普及學前三年教育”驗收,先後榮獲“河北省‘普九’鞏固提高工作先進縣”、“河北省招生考試工作先進單位”、“邯鄲市高考成績優秀獎”、“邯鄲市發展高中教育工作先進單位”、“邯鄲市教師教育工作先進單位”、“邯鄲市先進基層黨組織”、“邯鄲市高考進步獎”等多項榮譽稱號。
取得成績
第一,教育基礎設施建設全面加強。以“普九”為契機,加大了學校布局調整和標準化學校建設力度,先後投入2億多元,促使教育基礎設施裝備水平有了明顯提升,實現了“四個新突破”。分別在校舍建設、現代教育技術裝備、專業教室建設、校容校貌方面實現了突破。
第二,教育質量穩步提升。通過集中開展“教育質量年”、“教育管理年”等活動,進一步建立健全了學校章程和40多項管理制度,制定了符合素質教育發展要求的規劃、目標和措施,不斷組織教師開展業務評比、交流活動,取得了優異的成績。
第三,各類教育協調發展。職業教育得到持續發展,招生規模不斷擴大,2008年全縣各類職教在校生達到8500多人,就業率高達98%;普通高中教育按照“科學規劃,整體提升,持續發展”的原則,積極拓展優質教育資源,2013年高中階段毛入學率達到63.76%。成人教育工作水平不斷提高,全縣青年非文盲率達到99.90%,脫盲鞏固率達100%;學前教育實現新的突破,設施設備達到了規定標準,辦園條件明顯改善,入園率明顯提升;特殊教育也有了新的進展,全縣盲童、聾童、智障等殘疾兒童入學率達到了79.9.%,大大超出了省定標準。
第四,義務教育經費保障機製得到落實。2007年,繼續加大對教育的投入,嚴格按照國家及省市的要求,深入推進農村義務教育經費保障機制改革。對全縣16萬餘名農村中小學生學雜費實行全部免除,全年免除費用3027萬元,補充公用經費601萬元,基本保證了各項工作的正常開展。
地址
內部結構
辦公室,負責綜合協調局機關重要黨務、政務、事務工作。政策法規科研管理處,負責全國教育綜合改革與發展戰略的研究並就重大問題進行政策調研。國家教育科學規劃領導小組辦公室,在政策法規科研管理處,負責全國教育科研工作。國家語言文字工作委員會辦公室,是國家語言文字工作委員會的辦事機構,設在國家教育局,與政策法規科研管理處合署辦公。人事處,負責全國教育系統人事管理、教師輪換、表彰獎懲工作、人事管理體制改革工作。財務處,會同有關部門制定教育經費管理、籌措的有關政策規定。
科室職責
科室名稱 | 主要職能 | 負責人 |
辦公室 | 1、負責做好處各種會議的會務工作。2、按照領導要求,做好會議記錄,協助領導貫徹落實會議確定的各項工作任務。3、負責做好檔案、公文、函件的接收、登記、傳遞、保管和文書歸檔工作。4、負責做好上傳達的工作。5、負責做好印章管理工作。6、負責做好各種報告、檔案的列印、複印工作。7、負責做好來訪人員及對外聯絡的服務工作。8、完成領導交辦的其它工作。 | 李永俊 |
人事科 | 1、研究並制定全縣教師隊伍發展計畫;負責教職工人事檔案管理、整理;負責教職工調動、校級幹部任免手續;接收師範類畢業生報到登記工作。2、負責教育系統專業技術人員的職稱評聘;負責教職工醫療保險工作。3、負責教職工工資調整、定級工作;配合主管部門做好教職工信息採集、整理工作。4、負責教職工績效考核、績效工資管理工作。5、負責教職工年度考核工作;負責中國小校長和教育行政幹部培訓提高工作;負責教職工離退休申報審批工作;做好關心下一代協會工作。 | 趙會章 |
教育科 | 1、有關教育法規的組織實施。2、制定全縣基礎教育發展規劃和年度計畫,綜合管理全縣基礎教育體制、結構,推動教育教學改革。3、普通中國小校管理,中小學生學籍管理、中國小招生管理工作。4、執行國家教育方針,全面抓好中小學生德、智、體、美、勞等“五育”教育、國防教育和科普教育,全面推進素質教育實施。5、特殊教育工作。6、民辦學校的審批和教育行政管理工作。7、中國小素質教育的評估與檢查。 | 蘇雙喜 |
招生辦公室 | l、負責全縣普通高考考試的宣傳、報名、攝像、信息採集、組考、體檢等工作。2、負責全縣普通中招考試的宣傳、報名、攝像、信息採集、組考等工作3、負責全縣普通高中學業水平考試的宣傳、報名、攝像、信息採集工作,組織全縣高中學業水平考試文化科目考試、信息技術考試和實踐科目的考查。4、負責全縣高等教育自學考試的宣傳、報名諮詢、攝像、畢業證審核等工作。5、負責全縣成人高考的宣傳、報名諮詢、攝像、信息採集等工作。6、完成市考試院、縣招委和縣教育局交辦的其它工作。 | 靳曉霞 |
財務科 | 1、帳務管理,編制負責教育局內部財務業務年度收支預、決算。2、負責教育局對各單位撥付款項的編制。3、上報準確可靠的各種數據及報表。4、負責教育系統工資審核,監督發放等工作。5、聯繫財政局、銀行等業務部門工作,並辦理相關手續。 | 李連印 |
監察審計科 | 1、教育系統黨風廉政建設工作。2、民主評議行風工作。3、校務公開工作。4、領導批件、交辦件辦理和學校經濟責任審計工作。5、教育亂收費治理工作。6、完成縣紀委、監察局和市教育紀工委交辦的其他工作。 | 游廣民 |
督導室 | 1、對本級和下級人民政府貫徹教育法律法規、方針政策及辦學方向、辦學水平、辦學質量等情況進行監督、檢查、評估、指導。2、對教育工作中的重大問題和重點、熱點、難點問題進行調研督導,向本級政府報告,提出意見和建議。3、受理與教育督導工作有關的舉報、投訴。4、承辦本級政府和上級督導機構交辦的其它工作事項。 | 何書彬 |
體育衛生科 | 認真貫徹落實學校體育衛生工作兩個《條例》,積極推行《國家學生體質健康標準》,增進學生身心健康、增強學生體質,使學生掌握體育基本知識,培養學生體育運動能力和習慣,提高學生運動技術水平,為國家培養體育後備人才。認真監測學生健康狀況;對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣;改善學校衛生環境和教學衛生條件;加強對學校師生傳染病、常見病的防控工作。 | 李春生 |
法規安全科 | 1、負責全縣教育系統依法治校工作。編制、擬定教育法制工作規劃、計畫和普法規劃、計畫,並組織實施。依法維護局、校、教師和學生的合法權益;審核、批准全縣教育系統學校章程。2、負責全縣教育系統行政執法。行政監督與行政複議工作。代表教育局機關參與處理教育系統內所發生的各類涉法事件。3、負責對局機關下發的規範性(管理類)檔案,進行合法性審核把關,並進行必要性與可行性論證。4、負責全縣教育系統學校安全管理工作。根據上級對學校安全工作的總體要求,提出落實意見;加強對學校安全工作的檢查督促;督促落實重大隱患的排查、整改工作;組織、協調學校安全事故的調查、處理工作。5、指導督促學校建立健全學校安全工作制度,指導、協助學校解決安全工作中的具體問題。6、指導開展學校安全宣傳、教育、培訓工作,總結推廣學校安全工作先進經驗。 | 郭義民 |
計生科 | 1、搞好教育系統計生工作;2、把好教育系統女職工與生育有關的假期;3、督促適齡育能婦女上站檢查;4、協助計生局開展其他工作。 | 高樹軍 |
學校建設綜合科 | 1、貫徹執行國家有關建設、規劃方面的法律、法規、規章;2、負責規劃和指導全縣教育系統學校建設與校園規劃工作;3、負責全縣學校修建計畫的編制和學校建設專項資金的安排及統計報表工作;4、負責監督管理學校的校舍安全工程;5、管理教育系統教職工住宅建設;6、負責學校建設過程中的安全監管工作。 | 崔相軍 |
教育工會 | 1、組織帶領各校園基層工會貫徹實施局黨委和上級工會的決議,依據《工會法》,幫助基層工會結合本校園實際和廣大教職工意願開展好工會工作。2、配合局黨政抓好教職工政治思想隊伍建設,在各校園開展教職工崗位練兵活動,提高教職工整體素質,發揮教職工的積極性和創造性,開展教職工喜聞樂見的民眾性文體活動。促進學校教育教學改革和發展。3、指導所屬校園教職工代表大會正確行使職權,健全和完善教職工民主管理的機制,調動校園教職工為學校的改革發展獻計獻策,提合理化建議,維護教職工的合法權益,強化教職工的主人翁責任意識。4、協助局黨政開展好一系列的評先進樹先進活動,激勵廣大教職工愛崗敬業,教書育人。5、在加強教育工會自身建設的同時不斷地促進學校職工之家的建設。對各校園工會工作進行調查研究,每年召開工會工作總結會,交流工作經驗。6、做好教育工會的日常工作,有布置、有安排、有檢查、有總結地開展工作並及時向局黨委和上級工會匯報。 | 劉建勛 |
教研室 | 1、研究現代教育思想、教學理論、教學內容、教學方法、教學手段和教學評估等,全面指導中國小教學工作。2、根據本地實際情況,對教學工作提出意見,為教育行政部門決案提供依據,統籌安排各項教學工作。3、深化教育教學改革,規範教學管理,積極推進素質教育的實施。4、組織多層次多形式教改教研活動,推廣科學先進的教學方法,努力提高課堂教學效益。5、統攬全縣教科研工作,總結、推廣教學經驗。組織教改實驗,開展教育科學研究。6、對學校教學工作進行檢查和評估,完善評估制度。 | 王利平 |
電教儀器站 | 1、在縣教育局、市電教館和市儀器站的領導下,規劃、協調學校現代裝備技術研究、實驗教學、圖書室(館)、遠教管理與套用及各類專室的建設和管理工作;2、組織和指導開展自製教具和相關科技創新等活動;3、做好教育技術裝備基本情況的統計;4、組織中考實驗操作考試工作;5、擬定各級各類學校計算機的配備和電化教育硬體的裝備方案;6、負責對中國小實驗教師、電教人員及管理人員的配備標準及業務培訓進行指導;7、規劃和指導中國小現代教育信息技術套用、評比、研究和培訓工作; | 白寶山 |