內容簡介
民族團結教育通俗讀本《讀本》採用問答的形式，全面準確、生動活潑、通俗易懂，有較強的針對性，是組織各族黨員幹部、青年學生和廣大民眾進行學習的重要輔助材料。
圖書目錄
1． 2．為什麼說維護祖國統一是各族人民的最高利益？
3．為什麼說每一個民族的命運都和祖國的命運緊密相連？
4．為什麼說民族凝聚力是衡量綜合國力的重要標誌？
5．為什麼說各民族團結友愛是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在？
6．為什麼說中國特色社會主義道路是解決我國民族問題的根本道路？
7．我國社會主義新型民族關係是如何形成和發展的？
8．新中國成立特別是改革開放以來我國民族地區經濟社會發展和民族團結進步事業取得了哪些輝煌成就？
9．為什麼說當前民族地區的發展正處於歷史最好時期？
10．黨的民族理論的主要內容是什麼？
11．為什麼說黨的民族政策是民族團結的生命線？
12．如何理解“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開”？
13．如何理解各民族共同團結奮鬥、共同繁榮發展是新世紀新階段我國民族工作的主題？
14．為什麼說堅持民族平等是維護民族團結的基礎？
15．為什麼我國必須實行民族區域自治制度而不能搞別的什麼制度？
16．為什麼堅持和完善民族區域自治制度必須全面貫徹落實民族區域自治法？
17．為什麼說我國改革開放和社會主義現代化建設成果惠及了各族人民？
18．如何正確看待民族地區經濟社會發展同沿海發達地區相比存在的差距？
19．為什麼要對少數民族和民族地區發展給予特殊的扶持照顧？
20．為什麼說解決民族地區的困難和問題歸根到底要靠發展？
21．如何理解少數民族文化是中華文化的重要組成部分？
22．我國為繼承、保護和發展少數民族文化採取了哪些重大舉措？
23．黨和國家為扶持和發展民族教育事業採取了哪些重要舉措？
24．為什麼要強調尊重少數民族風俗習慣、保障少數民族民眾的合法權益？
25．為什麼說培養選拔少數民族幹部是管長遠、管根本的大事？
26．為什麼說不能把涉及少數民族的矛盾糾紛都歸結為民族問題？
27．為什麼說團結穩定是福、分裂動亂是禍？
28．為什麼說遵守憲法和法律是維護社會穩定的根本保障？
29．為什麼說“3·14”事件、“7·5”事件既不是民族問題，也不是宗教問題，而是境內外敵對勢力策劃組織的嚴重暴力犯罪事件？
30．如何認識暴力恐怖勢力、民族分裂勢力、宗教極端勢力“三股勢力”對我國的危害？
31．如何認識我國反分裂鬥爭的複雜性和長期性？
32．如何引導青少年牢固樹立民族團結意識？
33．如何自覺做民族團結進步事業的建設者、促進者？
……
