作為一名教師，他視教育為天職，以勤立業，數十年如一日；作為一名校長，他倡導先進的教育理念，堅持改革創新，既能從大局著眼，狠抓主要矛盾，又洞幽燭微，防微杜漸，是一位出色的教育管理者，他以驕人的工作實績贏得了領導、社會和全體師生的信服。
一、一個能屈能伸的大丈夫
作為一名管理者，在工作中，毛盛華同志給人的感覺就是有一個豁達的心胸，這集中體現在他夠在平時的工作生活當中將高、低兩種姿態靈活的進行轉換。在工作中，他總是以一種高姿態來嚴格要求自己，“為學校，為老師多做點事，本來就是我們的本職工作”這是一句常掛在他嘴邊的話，在學校創辦之年，他身挑校長、書記兩副重擔，時而看到他在困難面前以滿臉嚴肅的神情獨當一面，時而又看到他在校長開放日、談心周活動中笑容可鞠的與老師、家長談心；時而看到他臨機果斷的決策，時而又看到他虛心的記錄著老師們的意見，章貢中學的道路上總有他穩定的腳步，校園中總有他早來晚歸的身影。在生活中，他顯得淡薄名利而又瀟灑從容，在榮譽、待遇方面他的天平總是傾向於處在教學一線的老師們，乾工作的時候他是校長、書記，領津補帖時他卻成了一個剛剛乾滿工作量的老師；抗震救災的時刻他以黨員幹部的身份帶頭捐了三次款，評先評優的時候他又大手一揮把機會全部讓給了一線教師，在他的言傳身教和感染下，全體老師責任意和師德水平明顯提高，在校園內鑄就成了團結、民主、崇德、高效的章貢中學精神。
二、一名鞠躬盡瘁的好校長
2008年9月18日是毛盛華校長值得銘記的日子，經過一個暑假沒日沒夜的加班加點，章貢中學這所滿負全區期望的學校揚帆起航，一副滿含期待與信任的重擔落在了他的肩頭，一個將學校做大做強的理想在他的心中生根發芽。管理出效益，一流的教育離不開一流的管理。毛盛華同志在理論學習的基礎上，結合實際，創新的提出一套極富文化特色的管理模式：校長當道家，副校長當儒家，中層幹部當法家。在學校創辦的道路上，毛盛華校長提出“名師打造名校，名校滋生名師”的教師隊伍建設理念，大力實施以賽代培機制，積極創造各種條件送教師參加各種培訓、競賽磨練他們的教學技藝，同時他經常指導老師們在工作中不能“低頭拉車”應該“抬頭問路”開拓視野，他積極爭取省、市、區級專家、教研員到校指導，主動承辦全市、全區各級各類競賽，熱情邀請兄弟學校交流學習，他正是以這樣的一種方式給全體教師謀取最好的“福利”。在他的努力下這一系列的措施收到了巨大的成效，如今的章貢中學已經匯聚了十三位市區級的學科帶頭人骨幹教師；十一位市區級“教學能手、教壇新秀”；張曉玲老師、饒小平老師被樹立為全區師德楷模榮獲德藝雙馨獎；劉劍、陽雪峰、鍾心海、徐俐群、羅超群等青年教師在區接力杯教學競賽中以本組第一、團體第一的好成績一戰成名，章貢中學的教師已經成為毛盛華校長最引以為豪的資本，章貢中學的聲名在全區老百姓中口碑相傳。
三、一個精打細算的好當家
“用人民的錢，就要向人民交帳。”這是毛盛華校長始終堅守的信念，為此他大力實施財務公開、校事務公開制度,並且他還提出要將學校的財務狀況和重大事情如：津補貼方案、學校財務報告、崗位設定方案等，在原有的公開制度上還要放到校園網內進行公開，方便教師隨時查閱，並且每一款每一項儘可能列清楚，“我們做的事情是經的住老師們隨時檢驗的。”這句話時常掛在毛盛華校長嘴邊，而且說的擲地有聲。在學校的日常管理中，毛盛華校長非常注重節約，為大力推行高效、節約的無紙化辦公，他建立起了校園辦公QQ群，他指導總務部門建立和完善了各項制度來加強學校財產、用電、用水管理，力求將學校的每一分錢花在刀刃上。在學校剛剛成立之初，資金緊缺的情況下，毛盛華校長為教師培訓、學校硬體設施和校園文化建設積極奔走，努力籌措資金，短短九個月時間就使章貢中學完成了從原厚德中學騰退後的四壁空空到現在綠樹蔥蘢、青瓦白牆，擁有全市一流的教學設備的現代化書香校園的華麗蛻變，來到校園的家長無不交口稱讚“這是一個讀書的好地方”。
四、一位刻苦鑽研的好教師
儘管成為了一名校長，每天事務纏身，但毛盛華校長依然迷戀著“默默耕耘終不悔，育得桃李滿天下”的那種成就感，他積極參與學校教育教學活動，每年的初三他一定掛點蹲守，每月的質量分析會他一定親自主持，每周的教研備課活動他一定準時參加，每次教師外出參賽他一定參與磨課，默默的為學校貢獻一磚一石之力；他積極參與和聽課、評課、教研活動，親自參與並指導學校科研處組織起了章貢中學第一屆、第二屆中青年教師優質課競賽，黨員優質課競賽等校內競賽，無私的將他從教26年的所有經驗向青年教師傾囊相授；他不斷拓自己的寬視野，始終保持站在教育教學改革的前沿，積極推行先進的教育教學理念，在七年級建立了學洋思“小步快跑，先學後教”的試點；他努力轉變教師單打獨乾的思想，建立起教研組、備課組考核機制，使全體教師形成了強烈的團隊意識；他深入學校德育一線，引領學校在抓好學生的養成教育中結合學科特點、社會形勢、重大歷史事件，積極運用演講賽、主題班會、文藝匯演、圖片展覽等形式進行各種主題的教育；他在推行素質教育的路途上身先士卒，學校廣泛和開展的體藝2+1活動、五項學科奧賽活動和青少年科技創新活動使學生身心健康和綜合素質得到了極大的發展，09年全區羽毛球、桌球比賽我校健兒獲得了團體第一的好成績；數理化奧賽全面開花，其中余撥開老師指導的學生胡辰榮獲全國數學奧賽一等獎的好成績，張鳳逸同學研究的《大蒜的威力》這一成果獲得全省科技創新大賽一等獎的好成績。在毛盛華校長身體力行的指引下，章貢中學的教育教學水平不斷攀升，教育教學水平位居全區同類學校第一。
五、一個溫暖貼心的好同事
“毛校長有一副熱心腸”這是女教師對他的評價，“老毛為人很仗義”這是男老師對毛盛華校長的評價。建校九個月以來，作為一所有60多位教職工學校的主要領導，毛盛華校長在營造學校和諧大家庭的氛圍中沒有少花心思，無論是在武廟辦公室正中端端正正的擺放的那個“和”字，還是他先後為多位教師解決子女入學難的問題都體現出了他以人為本的管理理念。關心教職工的學習、工作和生活，了解教師需要，解除教職工的後顧之憂，已經成為了他工作的一部分。李聯濤副校長不會忘記，他突發急性腦梗死的時候，毛盛華校長四處奔走為他求醫問藥，並安排年輕老師全程陪護；吳珍老師不會忘記，他的丈夫在出了車禍之後，毛盛華校長親自趕到醫院陪她守著丈夫渡過了她人生之中最煎熬的一個夜晚，第二天，毛盛華校長又組織全體教師為他丈夫獻血；陳曉春老師不會忘記她的兒子患肝癌絕症之時，毛盛華校長組織全體教師為她進行的愛心捐款，在得知她痛失愛子的時候又默默的在捐款箱內投入的那5000元錢。多年以來毛盛華校長不僅以驕人的工作業績贏得的領導、社會對他的信任，而且以獨特的人格魅力、精湛的教育教學水平和極富特色的管理藝術贏得了章貢中學全體教師的尊敬。
