簡介
武侯科技園國小，學校占地21畝、總投入1600多萬元、建築面積5400平方米，辦學規模24個教學班，配有一個300米的標準操場，有藝體室、勞作室、圖書室、階梯教室、微機室等各類專用教室29間，會議室、廣播室等綜合性辦公室12間。學校所有教室地面均鋪設強化木地板。智慧型應急照明系統、校園廣播系統、校園網路系統等現代化設施一應俱全。 隨著城鄉一體化進程的加快，2003年7月30日，武侯區委、區政府將全區18所農村中國小全部劃歸區教育局直管，順江國小從這一天起不再接受鄉教委管理，而是由區教育局直接管理。並與成都市磨子橋國小捆綁發展，實行一個法人，兩個獨立的法人單位，獨立核編，獨立核算的管理模式。新的管理模式為學校的發展帶來了機遇，由於資源共享，磨子橋國小辦學水平在全區屬一流行列，學校充分利用這一優勢，創新思路，規範行為，依法辦學，並以《構建城郊結合部國小“美的教育”策略研究》校本課題為突破口，不斷從微觀上改變學校師生的言行、教育與教學現狀，從素質、情感、態度、能力、價值觀上不斷規範與發展，從而提升教師、學生和學校形象，充分張揚師生的個性美。這一時期，學校發展較快。 2004年，彩虹集團整體徵用了學校原用地，區政府占地21畝、總投入1600多萬元在武侯科技園區內新修了一所學校。由於學校硬體設施在區內屬一流，學校近兩年發展趨勢蒸蒸日上，各種條件日趨成熟，2005年3月，學校搬遷到新校區。新學校調整了領導班子，成立了以廖瑛為校長學校管理層。新班子認真分析了學校區域環境、歷史積澱、發展趨勢，爭對學校地處高科技園區，校名等因素，提出了“科學+人文”的辦學理念。圍繞科學+人文的管理、科學+人文的德育、科學+人文的課堂教學、科學+人文的教師隊伍建設，學校創新機制，發展內涵，品牌日益彰顯，建校當年督導評估即受到區政府表彰，學校先後成為了全國科學教育實驗基地校、四川省機器人實驗基地校、新世紀北師大數學實驗基地校，圍繞科學+人文的各種活動屢獲大獎。
