成都市科技園國小

成都市科技園國小

成都市武侯科技園國小位於成都市武侯科技園區內,學校占地21畝,辦學規模24個教學班,配有一個300米的標準操場,有藝體室、勞作室、圖書室、階梯教室、微機室等各類專用教室29間,會議室、廣播室等綜合性辦公室12間,智慧型應急照明系統、校園廣播系統、校園網路系統等現代化設施一應俱全。在教學特色方面,學校在教學環境、教學管理以及師生方面都做了一定的安排。

基本信息

學校簡介

成都市武侯科技園國小位於成都市武侯科技園區內,學校占地21畝、總投入1600多萬元、建築面積5400平方米,辦學規模24個教學班,配有一個300米的標準操場,有藝體室、勞作室、圖書室、階梯教室、微機室等各類專用教室29間,會議室、廣播室等綜合性辦公室12間。學校所有教室地面均鋪設強化木地板。智慧型應急照明系統、校園廣播系統、校園網路系統等現代化設施一應俱全。

教學特色

新班子認真分析了學校區域環境、歷史積澱、發展趨勢,爭對學校地處高科技園區,校名等因素,提出了“科學+人文”的辦學理念。圍繞科學+人文的管理、科學+人文的德育、科學+人文的課堂教學、科學+人文的教師隊伍建設,學校創新機制,發展內涵,品牌日益彰顯,建校當年督導評估即受到區政府表彰,學校先後成為了全國科學教育實驗基地校、四川省機器人實驗基地校、新世紀北師大數學實驗基地校,圍繞科學+人文的各種活動屢獲大獎。2006年,學校深化明晰了科學+人文的育人理念,搭建了k.r綜合實踐活動課程框架,形成了鮮明的“科學+人文"文化特色,同樣在督導評估中收區政府表彰,表彰名次靠前。

其他

隨著城鄉一體化進程的加快,2003年7月30日,武侯區委、區政府將全區18所農村中國小全部劃歸區教育局直管,順江國小從這一天起不再接受鄉教委管理,而是由區教育局直接管理。並與成都市磨子橋國小捆綁發展,實行一個法人,兩個獨立的法人單位,獨立核編,獨立核算的管理模式。新的管理模式為學校的發展帶來了機遇,由於資源共享,磨子橋國小辦學水平在全區屬一流行列,學校充分利用這一優勢,創新思路,規範行為,依法辦學,並以《構建城郊結合部國小“美的教育”策略研究》校本課題為突破口,不斷從微觀上改變學校師生的言行、教育與教學現狀,從素質、情感、態度、能力、價值觀上不斷規範與發展,從而提升教師、學生和學校形象,充分張揚師生的個性美。這一時期,學校發展較快。

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