榮辱童謠

內容介紹少年兒童是民族的未來,是祖國的未來,承擔著中華民族偉大復興的歷史重任。 把孩子們培養成什麼樣的接班人,樹立怎樣的價值觀和道德觀,是社會各界長期關注的話題。 2006年3月4日,胡錦濤總書記在看望參加兩會的政協委員時發表“關於樹立社會主義榮辱觀”的講話,提出“堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為宋、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利已為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥”,即“八榮八恥”。

內容介紹

少年兒童是民族的未來,是祖國的未來,承擔著中華民族偉大復興的歷史重任。把孩子們培養成什麼樣的接班人,樹立怎樣的價值觀和道德觀,是社會各界長期關注的話題。2006年3月4日,胡錦濤總書記在看望參加兩會的政協委員時發表“關於樹立社會主義榮辱觀”的講話,提出“堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為宋、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利已為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥”,即“八榮八恥”。

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