1988年,那一屆的世界諾貝爾獎獲得者相聚法國巴黎,聯合發表了一篇申明指出,如果21世紀的人類還希望在世界上繼續生存下去,必須回到2500年,向中國的孔子尋找生存智慧。當今世界,物質是豐富了,但人們的心靈卻空前的煩躁。為了一點經濟利益,可以不惜毀壞一條河流;為了一點政治利益,不惜出賣愛情友情親情。凡此種種,皆反應出當今世界嚴重的信念和信仰危機。青少年強,則家強國強。青少年是早晨的太陽,青少年的健康成長,需要更多力量來關注和支持。當前的青少年,全面、系統接觸中國優秀傳統文化的機會、時間甚少,榮和青少年國學聯合會,旨在以中國五千年優秀傳統文化為核心指導思想,聯合國內外卓越的國學專家、學者、教授,針對當前青少年普遍缺失人文精神、缺乏信念和信仰的問題,積極在學校、社區、農村開展系統、深邃、實用、前沿的國學培訓互動課程,以及國學競賽等活動。通過“榮和國學”這個平台,以最少的經濟投入,最快捷的速度,將中國五千年優秀傳統文化,植根於青少年的心中、言行中,幫助其更健康、更快樂、更和諧地成長為國家和社會的棟樑。“榮和國學”的努力,將使青少年成為直接受益人,而加盟“榮和國學”的專家、學者、教授以及更多中國傳統文化的愛好者、倡導者、傳播者將實現其價值成為間接受益人,我們預計,在2011年,總受益人數將超越10萬。
榮和青少年國學聯合會,以大學、中學、國小、社區、農村的原有硬體基礎設施為陣地,採取培訓互動、競賽、聯誼活動等方式,將國內外卓越的國學師資與青少年學生的身心智,進行長期對接。此舉,將大學、中學、國小、社區、農村的大型講堂、會議場所等實體資源進行充分整合、運用,具有一定的創新性。同時,針對青少年的實際情況,舉辦大型、可重複、系統化的國學經典互動培訓講座以及相關的一系列國學比賽、活動,並編寫製作相關的培訓教材、培訓視頻通過網際網路、線下人脈傳播,也具有一定的創新性。青少年身心智的健康和諧發展,需要中國五千年優秀傳統文化的引導和薰陶,但是,新中國自建國以來,卓越國學師資力量缺失,如何整合國內外現有的稀有優秀國學師資資源,以最快的速度和最低的成本,對青少年尤其是身在校園中的青少年進行教化和感染,就成為了迫在眉睫的一個難題。而採用國學大講堂培訓互動,並輔以國學競賽、趣味活動的模式,則可系統、深入、全面、可持續地解決這個難題。
榮和宗旨:榮承國學,和暢天下。
榮和格言:愛文化,就是愛自己。
榮和使命:弘揚武術、書畫、中醫、兵法、古樂、儒學、道學、佛學等中華國學。
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