一、基本情況
楊順福，男、1958年2月，湖北來鳳縣人；現任教於湖北省示範高級中學——來鳳縣第一中學；1997年晉升中學高級教師職稱；曾任中學團總支書記、校辦主任、副校長、校長。
二、所獲榮譽
（一）政府、教育部門表彰：1、1994年9月被縣委政府授予“優秀教師”；
2、1995年9月被縣委政府授予“優秀教師”；
3、1997年9月被省教委、人事廳授予“湖北省優秀教師”；
4、2000年9月被縣委政府授予“優秀教師”；
5、2001年9月被縣委政府授予“優秀教師”；
6、2001年11被州教委授予“恩施州教育科學研究先進個人”；
7、2010年2月獲恩施州人民政府“社會科學優秀成果三等獎”。
1、1996年6月被全國青少年寫作年鑑編委會、中國青少年寫作年鑑研究中心評為“全國優秀寫作導師”，業績被錄入《中國青少年寫作年鑑》；
2、2000年12月被全國青少年走進新世紀文學藝術作品大賽辦公室評為“全國百佳寫作導師”；
3、2003年4月被中國語文報刊協會課堂教學專業委員會評為“校刊校報優秀指導老師”（任唯一指導老師的校刊《朝陽》被評為一等獎）；
4、2003年7月被全國中語會課題組評為“優秀實驗教師”；
5、 2004年4月被中國語文報刊協會課堂教學分會評為“優秀語文教師”。
三、發表作品
（一）教學教研：1、《語文教學課堂提問“四原則”》刊發於1994年6月《湖北教育》；
2、《寫作中聯想的運用》刊發於1995年8月《當代寫作》；
3、《怎樣理解“三味書屋”中畫的寓意》刊發於1997年3月17日《語文報》；
4、《略談命題作文的定體》刊發於1997年10月《語文天地》；
5、《成語淺析》刊發於1997年11月《文化與智慧》；
6、《命題作文如何審體》刊發於1998年3月10日《語文教學周報》；
7、《談談形聲字》刊發於2005年4月《科學中國人》；
8、《駕馭課堂，切莫意氣用事》刊發於2009年7月《中國科技教育》； 9、《文化文體常識訓練題》刊發於2009年11月《語數外學習》（高中版）；
10、《文言反訓詞30例》刊發於2010年1月《語文教學與研究》；
11、《控制論原理在考場作文中的運用之探討》刊發於2010年2月《中國科教研究雜誌》；
12、《古代文化文體常識梳理與訓練》（一）（二）（三）（四）分別刊發於2010年3月2日、9日、16日、23日《語文報》；
13、《小議通假字、假借字和古今字》刊發於2010年7月《文學教育》；
14、《中學語文課堂教學藝術簡論》刊發於2010年9月《中學語文》。
1、散文： 《善待人生》刊發於1998年3月20日《中學生閱讀報》；
《不趕時髦熱鬧 盡忠黨的事業》刊發於1999年11月《黨員生活》；
《我和手機的故事》刊發於2003年1月10日《恩施晚報》；
《多睡了兩小時》刊發於2008年3月11日《恩施晚報》；
2、小說： 《抉擇》刊發於2003年5月《未來文學家》（《來鳳縣教育志》 轉載）；
《我的500萬》刊發於2008年4月10日《恩施晚報〉。
