個人簡介
楊景芝照片楊景芝：女，滿族，1940年8月出生，天津市人。中國美術家協會會員
1960年畢業於北京藝術師範學院美術系油畫專業修業五年，師從衛天霖先生、吳冠中先生。
現任首都師範大學兒童文學藝術研究發展中心副主任、教授，中國美術家協會兒童美術藝委會秘書長、中華教育藝術研究會理事、中國少兒造型藝術學會副會長。
擔任職務
① 首都師範大學少兒文學藝術研究發展中心副主任
② 中國美術家協會少兒藝委會秘書長
③ 中國少兒造型藝術學會副會長
④ 中華教育藝術研究會理事
⑤ 中國少年兒童造型藝術培訓中心主任
⑥ 多次擔任國際、國內重大兒童繪畫競賽評審、評審主任
主要業績
① 承擔國家教育科學“九五”規劃重點項目《學校藝術教育實踐研究》，並出版著作《美術教育與人的發展》，2000年獲北京市政府頒發的《北京市第六屆哲學社會科學優秀成果》二等獎。
② 主編《九年義務教育國家教委審定教材國小美術課本》，1991年人民美術出版社出版。獲國家出版署頒發《教材編寫出版發行》一等獎。
③ 主編《九年義務教育全日制國小美術錄像教材》，1994年中國電子音像出版社出版。
④ 主編幼兒美術教材《小朋友大畫室》，2002年廣州出版社出版。
⑤ 參編《九年義務教育國家教委審定教材中學美術課本》，1993年人民美術出版社出版。
⑥ 出版著作《中國當代兒童繪畫解析與教程》，1997年獲國家教委頒發《1996年全國師範院校基礎教育改革實驗研究項目優秀成果》三等獎。
⑦ 其它作品還有：《兒童繪畫與智力啟蒙》、《兒童畫速寫》、《基礎素描教學》、《童心·童畫》、《兒童採風速寫集》、《北京中國小生獲獎優秀美術作品精選》等10多部。此外，還發表了大量文章。
⑧ 在中央電視台、北京電視台、北京廣播電台舉辦講座，在全國各省、市為師範院校、中學、國小、幼稚園師生及家長舉辦講座和學術報告50多場次。
成就及榮譽
1、發現兒童繪畫發展的高峰期在5、6歲
這一時期兒童的認識發展不受真實生活約束，無論在造型表現方面、色彩運用方面或畫面空間表現方面，兒童一概按自己的主觀認識去畫。因此，他們的繪畫常表現出具有非凡的創造力和豐富的想像力。
2、敢於修正國內外心理學界錯誤論斷——兒童的寫實期不是9歲以後，而是在6、7歲
兒童寫生教學與專業教學不同，不需要給兒童講過多的知識，只要認真啟發感受，幫助兒童分析對象特徵，激發兒童的表現欲望，增強他們自己大膽果斷地去畫的信心，兒童就能自己畫。因此，兒童不需要教他怎樣畫，而是引導他們學會怎樣自己畫。
6、7歲兒童，具備初步的寫實能力使兒童的知覺能力得到超前發展。這使她對以往國內外心理學界對兒童繪畫能力發展研究中的某些論斷，做了修正，並從藝術創作發展的角度，對中國兒童實際發展的特點做了新的界定。
3、挑戰傳統美術教育觀念，受邀擔任全國九年義務教育國小美術課本主編
根據兒童的不同年齡，從3歲至12歲細緻劃分出按年齡遞增的教學實驗班，指導教師進行系統的教學內容和方法的教學探索，實驗取得了很大的成功。1986年北京市少年宮舉辦“家長學校系列講座”，開始把她的研究成果推向社會。一些報刊、雜誌相繼約她撰稿，她在《中國美術報》、《中國日報》、《中國美術教育》雜誌以及出版的論文中都發表過論述兒童美術教育問題的文章。
1989年，她第二次受邀擔任九年義務教育國小美術課本主編。由她主編的這套教材，率先通過了國家教委教材審定委員會審定，並獲國家出版署頒發《教材編寫出版發行》一等獎，成為反映當代中國教材建設最新水平的一套美術課本。
