上海市梅隴中學
學校簡介
上海市梅隴中學是一所轉制高級中學。轉制七年來，支部與全體黨員、幹部和教師一起，在“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的辦學思想指導下，積極實踐“三個代表”重要思想，積極推進“以德育為核心，以創新精神實踐能力為重點”的素質教育。本著“主體意識，自主精神和主動發展”的“三主”精神，堅持走內涵發展的道路，逐步形成一支師德水平高尚，教學技藝精堪的師資隊伍。在今後的工作中，支部堅持繼續高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”思想為指導，充分發揮黨支部的政治核心作用，充分發揮黨員的先鋒模範作用，加強師德規範建設和校園精神文明建設，堅持“以法辦學，以德立校”，努力為普陀區提供優質的教育資源而奮鬥。
師資力量
在編教職員工共71人，其中專職教師60人，均為大學本科學歷（含在讀），高級職稱5人，中級職稱36人，初級職稱19人。 全校每個年級開齊開全國家規定課程，按市教委規定課時上課，拓展課採用學生選擇所需內容和教師，實施走班學習。學校四個年級的教育教學質量均保持區一流水平，學生和家長對學校的滿意度，社會對梅隴中學的認可度逐年提高。
辦學主要成果
上海市梅隴中學轉制十年來，教育教學和其他各項工作均取得較為顯著的成績。
為了不斷提高教學質量，創建梅隴品牌，學校制定了12年發展規劃（1997—2009），實施三次跨越式發展，確保學校教育教學質量“保四爭一”的目標。目前我校已全面實現了第一輪目標，即將高質量地實現第二輪目標，努力創建數學、外語、體育、陶藝、德育為特色項目，並已收到較好的效果。僅2004年一年內，就先後摘取了全國化學競賽國中一等獎、全國英語競賽國中一等獎、上海市英語競賽國中一等獎、滬、港、澳、新四地作文大獎賽三等獎等共100多個獎項。
學校也先後被評為：國家教育部“十五”課題教科研實驗學校；上海市奧運會後備人才培訓基地；上海市花園單位；上海市中學生廣播操比賽優秀學校、普陀區德育先進學校，科技特色學校，體育先進學校，體教結合先進單位，綠化先進單位，安全保衛合格單位，區陶藝美術勞技基地。學校還先後承辦了教育部、市教委主辦的“國中數學課堂教學和校本教研活動”、市教委“中學陶藝教學研討和中學生陶藝作品比賽活動”、區教育局、教育學院“中青年語文教師課堂教學及教師專業培訓活動”。 與此同時，學校還開展了深化校內管理體制、用人機制和分配製度的改革，現已成功走了三步。職能部門有教科研組、資源組、外語工作組。實行年級組扁平式全面管理，教職工實行年薪考核制，職工每年競聘上崗，薪隨崗定，崗變薪變，教師實行聘用制，行政管理人員採取公開招聘制。
在提升教育教學質量的同時，學校還注重加強國內外的校際交往。目前，我校已同英國兩所學校簽訂了校際友好交流合作協定，今年我校又被英國領事館選中，作為上海市唯一的一所初級中學，由英國百安居集團贊助，赴英國進行文化交流。
隨著教育教學的發展，學校的固定資產也逐年增加。目前，學校B類資產從1996年的39.8萬增至目前257萬，C類資產從40.6萬增至160.9萬。
學生課餘活動
為了豐富學生的課餘生活，促進學生素質的全面發展，學校成立了管樂隊、舞蹈隊、腰鼓隊、田徑隊、籃球隊、排球隊、桌球隊、體操隊、足球隊等一系列學生業餘訓練隊伍。其中梅隴中學女子足球隊多次參加區、市、全國及國際比賽，先後獲得全國中學生女子足球聯賽亞軍、華東地區女足邀請賽徐州站、杭州站、上海站冠軍、全國第八屆中學生運動會預賽第一名、滬、蘇、豫、皖中學生女子足球邀請賽第一名、上海市第一屆青少年運動會女子足球冠軍、2000年、2001年上海市“有線杯”青少年足球錦標賽女子國中組冠軍、上海市第十二屆運動會“聯通CDMA”足球比賽少年女子乙組第一名、2003年、2004年上海市U15、U13女子足球錦標賽冠軍、上海市第一屆“上視繼光杯”中學生女子足球錦標賽第一名等榮譽稱號。 2001年至2004年，學校女子足球隊還連續四年遠征利物浦，參加歐洲青少年女子足球錦標賽，先後獲得三次冠軍、一次亞軍。 除此之外，學校取得了上海市廣播操比賽一等獎、2005年元旦迎春長跑團體第一名，普陀區男籃（國中組）比賽第三名、女籃比賽第一名，跳長繩A組第三名、B組第二名等好成績。
教育理念
我們認為，新世紀是“以人為本”可持續發展的時代，促進學生身心全面發展是二期課改的宗旨所在，所以，我們將堅持 “校本、人本、成本”的合一管理，進一步深化二期課改，最佳化育人環境，促進學生素質的全面發展。
廣東省汕尾市海豐縣梅隴中學
梅隴中學海豐縣梅隴中學位於廣東省汕尾市海豐縣梅隴鎮，是一所公辦的中學。海豐縣梅隴鎮梅隴中學，坐落於海豐縣重鎮梅隴鎮內，，1952年更名為海豐縣第三中學。2001年12月通過等級評估，成為海豐縣一級學校。
學校簡介
海豐縣梅隴鎮梅隴中學，坐落於海豐縣重鎮梅隴鎮內，前身私立梅峰初級中學創辦於1942年秋，校址在梅隴西山梅峰古剎（現梅隴鎮西興社區內），1952年更名為海豐縣第三中學。2001年12月通過等級評估，成為海豐縣一級學校。
辦學特色
梅隴中學質量立校創特色面對競爭越來越嚴峻的辦學形勢和生源綜合素質較差的實際，海豐梅隴中學提出“不求人人上大學，先求個個健康成長”的教學思路,加強師德教育，加強常規管理，加大教研的力度，對內挖潛，外爭生源，分層教學，分類培養，努力提高教育教學質量。
教學成就
該校強化“質量立校”的意識，實施教研興校戰略，每位行政領導下到各科組掛點指導工作。每次教研活動都做到有計畫、有內容、有記錄、期末有總結。學校實行每學期的公開課、優質課比賽、說課比賽、優秀論文評選、課件製作評比制度化。同時運用激勵機制，規定凡在市級以上刊物發表論文或參加市級以上比賽獲獎的優質課、優秀課件等，均給予獎勵，對獲獎的教育科研成果給予獎勵。三年來，學校教師在國家級、省市級或縣級獲得的獎項總共達200多項。
針對學校生源較差，素質參差不齊，後進生面廣的實際，該校準確定位自己，提出了“不求人人上大學，先求個個健康成長”的教學理念並付諸實踐。在教學中，“突出一個主體，做到二個允許，三個儘量，圍繞一個核心進行學習”，即：以學生為主體；允許學生用各自的學習方式進行學習，允許學生髮表不同的見解；學生能看懂的儘量讓學生看，學生能說的儘量由學生說，學生能做儘量讓學生去做；以發展學生的智力和能力為核心；在生活中，加強學生的思想品德教育，開展豐富多彩的第二課堂，促進學生身體健康發展，人格健全成長，從而成為一個合格的“人”。在這個基礎上，學校進行分層教學，分類培養，開展特長教育，使不同特點的學生，成為不同類型的人才，在各學科競賽中脫穎而出。三年來，300名學生在各類競賽中獲得了縣級以上的獎項。 地址：廣東省汕尾市梅隴鎮第二居委會轄區
郵編：516477
校長：詹德舜（將升任海豐電大校長） 鍾訓存 陳媽帶（退休） 駱科軍
就讀：國中參加該鎮國小畢業知識檢測即可
高中參加汕尾中考達到第二批投檔線即可。
